高一物理必修Ⅰ测试卷(考试时间：100分钟总分100分)注意事项：1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题.2、所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效.3、本卷重力加速度g均取10m/s2第I卷（选择题共41分）一．单项选择题：本题共7小题；每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意.1．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这种在实际原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为A.科学假说B.理想模型C.等效替代D.控制变量2．由静止开始做匀加速直线运动的物体,已知经过s位移时的速度是v,那么经过位移为2s时的速度是A．2vB．4vC．vD．v3．下列说法中正确的是abco第4题图A．摩擦力方向一定与物体运动的方向相反B．地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点C．做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定D．马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力4．如图所示，a，b，c三根绳子完全相同，其中b绳水平，c绳下挂一重物.若使重物逐渐加重，则这三根绳子中最先断的是A．a绳B．b绳C．c绳D．无法确定KKABCL5、假设汽车紧急刹车后所受到的阻力的大小与汽车的重力大小相等，当汽车以20m/s的速度行驶时，突然刹车，它还能继续滑行的距离约为A、40mB、20mC、10mD、5m6、图中所示A、B、C为三个相同物块，由轻质弹簧K和轻线L10/10相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断时，A、B的加速度大小aA、aB分别为A．aA＝0、aB＝0B．aA＝0、aB＝gC．aA＝g、aB＝gD．aA＝g、aB＝07、如图所示，一个重为5N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉法码，使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态，此时所用拉力F的最小值为A.8.65NB.5.0NC.4.3ND.2.5N二．多项选择题。本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。8．关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是（）A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量B．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位C．1N/kg=1m/s2D．“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位122x/mt/sOAv/ms−1t/sOBt/sOCt/sODv/ms−1v/ms−112−2−22229、下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是10、甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象。他们在运动着的一升降机内做实验，站在磅秤上的甲同学发现了自已的体重增加了20%，于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断，其中可能的是A．升降机以0.8g的加速度加速下降B．升降机以0.2g的加速度加速上升C．升降机以0.2g的加速度减速下降D．升降机以0.8g的加速度减速上升11、某科技兴趣小组用实验装置来模拟火箭发射卫星.火箭点燃后从地面竖直升空，t1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落，t2时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧.实验中测得火箭竖直方向的速度—时间图像如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定.下列判断正确的是10/10A．t2时刻火箭到达最高点，t3时刻火箭落回地面B．火箭在0~t1时间内的加速度大于t1~t2时间内的加速度tvOt1t2t3C．t1~t2时间内火箭处于超重状态，t2~t3时间内火箭处于失重状态D．火箭在t2~t3时间内的加速度大小等于重力加速度12、当物体从高空下落时，空气阻力会随物体的速度增大而增大，因此经过下落一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的终极速度。探究小组研究发现，在相同环境条件下，球形物体的终极速度仅与球的半径和质量有关。下表是某次研究的实验数据：小球编号ABCDE小球的半径（×10-3m）0.50.51.522.5小球的质量（×10-6kg）254540100小球的终极速度（m/s）1640402032根据以上数据分析，他们得出如下结论，你认为正确的是A．小球下落达终极速度时，小球受力处于平衡状态B．比较A、B可得：当小球半径相同时，终极速度与小球质量成正比C．比较B、C可得：当小球运动达终极速度时，所受阻力与小球半径的平方成正比D．比较C、E可得：小球质量越大，所受阻力越小三．填空题（18分）10234x1x2x3x413、（5分）在“探究小车加速度随时间变化的关系”实验中，所用交流电的频率为50Hz。某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0，1，2，3，4。量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，则小车通过点2时的速度为________m/s，小车的加速度为_______m/s2。14、（5分）如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线。根据这个图线，你可以得出的结论是：___________________________。实验中要用到______个拉力传感器。如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉10/10得到的结论有没有变化？（填“有”或“没有”）；两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化？（填“有”或“没有”）甲乙t（s）15、（8分）科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制订计划并设计实验，进行实验收集证据，分析论证，评估交流等.某校物理课题研究小组在进行《研究影响滑动摩擦力的因素》的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力可能与接触面间的压力有关”.(1)这属于科学探究活动的环节；(2)他们用图甲所示的实验装置来探究滑动摩擦力与正压力的关系，已测得木块1的质量为100g，测定木板2在拉力作用下发生相对于木块1运动时弹簧测力计的示数F，得到一组F与相应的砝码重力G的数据（如下表），重力加速度g=10m/s2.在表格中的空格内填上合理的数据，并根据表中的数据在图乙所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与正压力FN的关系图线.砝码G/N0.501.001.502.002.503.00正压力FN/N弹簧测力计读数F/N0.440.620.750.891.061.20滑动摩擦力Ff/N01.002.003.000.501.001.504.00Ff/NFN/N0.501.001.50第15题图乙F12第15题图甲(3)由作出的图线你可得出什么结论：.10/10四．计算题（41分）16、（9分）如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。（1）此时人对地面的压力是多大？（2）斜杆BC，横杆AB所受的力是多大？17、（10分）如图所示，质量为m=4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，现用F=25N与水平方向成θ=370的力拉物体，使物体由静止开始做匀加速运动：（1）求物体的加速度的大小？（2）若F作用t=4s后即撤除，此后物体还能运动多久？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）18、（10分）一辆轿车违章超车，以108km/h的速度驶入左侧逆行车道时，猛然发现正前方80m处一辆卡车正以72km/h的速度迎面驶来，两车司机同时刹车，刹车时加速度大小都是10m/s2．两司机的反应时间（即司机从发现险情到实施刹车所经历的时间）都是Δt，试问Δt为何值，才能保证两车不相撞？10/1019、(12分）在地面上方足够高的地方，存在一个高度d=0.3m的“相互作用区域”（下图中划有虚线的部分)．一个小圆环A套在一根均匀直杆B上，A和B的质量均为m，若它们之间发生相对滑动时，会产生Ff=0.5mg的摩擦力．开始时A处于B的最下端，B竖直放置，A距“相互作用区域”的高度h=0.2m．让A和B一起从静止开始下落，只要A处于“相互作用区域”就会受到竖直向上的恒力F作用（F=2mg），而“相互作用区域”对处于其中的杆B不产生作用力．设杆B在下落过程中始终保持竖直，且杆的长度能够保证圆环A与杆不会分离.不计空气阻力，求:（1）杆B刚进人“相互作用区域”时的速度.（2）圆环A通过“相互作用区域”所用的时间.（3）A刚离开“相互作用区域”时,圆环A和直杆B的速度.相互作用区域hdBA10/10学校班级姓名学号……………………………………………………………………………………………………………………………………………………答题纸题号123456789101112答案第Ⅰ卷(选择题共41分)第Ⅱ卷(非选择题共59分)三、填空题13、________m/s，_______m/s2。14、，，，。15、(1)；砝码G/N0.501.001.502.002.503.00正压力FN/N弹簧测力计读数F/N0.440.620.750.891.061.20滑动摩擦力Ff/N（2）(3）由作出的图线你可得出什么结论：.四、计算题16、10/1017、18、相互作用区域hdBA19、10/102022年江都市育才中学高一物理必修Ⅰ测试卷参考答案及评分意见题号123456789101112答案BCBABBDACDACDBCCDABC第Ⅰ卷(选择题共41分)第Ⅱ卷(非选择题共59分)13、0.39(2分)0.6(3分)14、作用力与反作用力大小相等，方向相反(2分)；两(1分)；没有(1分)；没有(1分)15、（1）作出假设（2分）（2）填表略（2分）；图略（2分.未考虑木块1的重力，导致所画的图线不过坐标原点，不得分.）（3）滑动摩擦力与正压力成正比.（2分）16解：（1）先以人为研究对象，人受三个力作用，重力G、地面对人的支持力FN、绳子的拉力FT。由平衡方程可得：FN+FT=G，解得FN=200N。即人对地面的压力为200N……（3分）（2）以B点为研究对象，其受力情况如图所示。将绳子的拉力F分解为两个力：一个分力是对AB杆的拉力、一个分力是对BC杆的压力。F=2G=600N，由题意及受力分解图可知：N……………（3分）N……………（3分）17．解：（1）对物体受力分析，进行正交分解。根据牛顿第二定律，……（2分）故，……（2分）10/10（2）4s末物体的速度为：……（2分）撤去F后物体的加速度为：……（2分）故物体还可以运动的时间为：……（2分）18．解：轿车和卡车的初速度分别为v1=108km/h=30m/s，v2=72km/h=20m/s刹车后两车做匀减速运动，由匀变速运动的规律，可求得轿车从刹车到停止通过的距离…………………………（2分）卡车从刹车到停止通过的距离…………（2分）在司机的反应时间内，两车做的是匀速运动，匀速运动的距离x3=(v1＋v2)Δt=50Δt　………………………………………（2分）要保证两车不相撞，则应满足x1＋x2＋x3≤80……………………………………………………（2分）将以上各式联立，代入数据，得　Δt≤0.3s……………………（2分）19.解(1)设A和B一起静止下落至“相互作用区域”的速度为v1,则有:代入数据解得:v1=2.0m/s……………………………（4分）(2)A在“相互作用区域”运动时，取方向向下为正方向，A受到竖直向下的重力mg、滑动摩擦力Ff和竖上向上的恒力F作用.设加速度aA1、末速度为vA、运动时间为t1，根据牛顿第二定律有：aA1=根据运动学公式有：vA=v0+aA1t1d=代入数据解出：t1=0.2st2=0.6s（不符题意，舍去）…………………（4分）(3)vA=v0+aA1t1=1m/s…………………………………………（2分）B受到竖直向下的重力mg和竖直向上的滑动摩擦力f的作用同理有：aB1=vB=v0+aB1t1代入数据：vB=3m/s………（2分）1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