高一物理上学期作业习题3()1．一物体在粗糙的水平面上受到水平拉力作用，在一段时间内的速度随时间变化情况如右图所示．则拉力的功率随时间变化的图象可能是下图中的（g取10m/s2）　　ABDCt/sp/Wt/sp/Wp/Wp/WOOOOt/st/s()2．土星的卫星众多，其中土卫五和土卫六的半径之比为，质量之比为，围绕土星作圆周运动的半径之比为，下列判断正确的是　　A．土卫五和土卫六的公转周期之比为　　　　　　　B．土星对土卫五和土卫六的万有引力之比为C．土卫五和土卫六表面的重力加速度之比为D．土卫五和土卫六的公转速度之比为()3．如图所示，一个滑雪运动员从左侧斜坡距离坡底8m处自由滑下，当下滑到距离坡底s1处时，动能和势能相等（以坡底为参考平面）；到坡底后运动员又靠惯性冲上斜坡（不计经过坡底时的机械能损失），当上滑到距离坡底s2处时，运动员的动能和势能又相等，上滑的最大距离为4m．关于这个过程，下列说法中正确的是　A．摩擦力对运动员所做的功等于运动员动能的变化　　　B．重力和摩擦力对运动员所做的总功等于运动员动能的变化C.s1＜4m，s2＞2mD．s1＞4m，s2＜2m()4如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是（A）为减小实验误差，长木板应水平放置（B）通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加（C）小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋拉恢复原长后小车做匀速运动（D）应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度3/35．如图为“探究做功和物体速度变化关系”的实验装置，小车在并在一起的相同的伸长橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。(1)实验中通过改变橡皮筋的数量，而不是改变橡皮筋的伸长量，来探究橡皮筋对小车的做功情况，这样做的好处是。(2)为了保证合力对小车所做的功就等于橡皮筋所做的功，实验可采用措施。(3)下表为一同学实验记录的数据，W代表一根橡皮筋所做的功。请运用表中测定的数据在图示的坐标系中作出相应的图象，进一步可探究出橡皮筋做的功Wn和物体速度vn变化的关系为：。6民用航空客机的机舱一般都设有紧急出口，飞机发生意外情况着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面。如图所示为某气囊斜面，机舱离底端的竖直高度AB=3．0m，斜面长AC=5．0m，斜面与水平地面CD段间有一段小圆弧平滑连接。旅客从气囊上由静止开始滑下，其与气囊、地面间的动摩擦因数均为0．55，不计空气阻力，g=10m／s2。求：(1)人滑到斜面底端C时的速度大小；(2)人离开C点后还要在地面上滑行多远才能停下。3/3物理作业31234BACDBCBD5.（1）便于定量表示橡皮筋做功的大小（2）垫高斜面末端，平衡摩擦力（3）Wn与vn2成正比图略6.解：(1)A→Cmgsinθ―μmgcosθ=maa=1.6m/s2vc2=2axACvc=4m/s(2)C→Dμmg=ma/a/=μgvc2=2μgxx=1.45m3/3