山东省乐陵市第一中学2022高中物理 1.3电场强度复习探究案一新人教版选修1-1

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山东省乐陵市第一中学2022高中物理1.3电场强度复习探究案一新人教版选修1-1【学习目标】1．知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质物质。2．理解电场强度的概念及其定义式，会根据电场强度的定义式进行有关的计算，知道它的矢量性。3．能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式，并能用此公式进行有关的计算。【合作探究一】电场天体之间没有直接接触，就有引力作用如图1所示，这种作用是通过引力场传递的，电荷与电荷之间的相互作用是通过电场来实现的1．你知道哪里有电场吗？2.电场具有怎样的特征呢？【合作探究二】电场强度【问题1】小组讨论：甲同学说：“由电场强度的定义可知，E跟F成正比，E跟q成反比。”乙同学说：“电场强度E跟q、F无关。”请说出你们小组的观点。如果以检验电荷q的带电量值为横轴，它在电场中A点受到的静电力F为纵轴画出直角坐标系，你认为F与q的关系图线应是什么样的曲线？【问题2】请同学根据库仑定律和电场强度的定义，推导场源电荷为点电荷的电场强度的表达式。E=kQ/r2(公式中的Q是场源电荷的电量，r是场中某点到场源电荷的距离)．（1）根据库仑定律先求距场源电荷Q距离为r的点P试探电荷q所受电场力的大小和方向。（2）再根据电场强度的定义求距场源电荷Q距离为r的点P的场强大小和方向。【问题3】公式E＝与E＝的对比理解项目意义适用条件Q或q的意义公式中各量的关系E＝E＝k【典例分析】在真空中有两个点电荷q1和q2，分别位于A和B，q1为4×10-8C，q2为－8×10-8C。AB=AD=20cm，求2（1）q1在D点产生的场强（2）q2在D点产生的场强【达标检测】1．关于电场强度，下列说法正确的是(　　)A．以点电荷为球心、r为半径的球面上，各点的场强都相同B．正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场场强大C．若放入正电荷时，电场中某点的场强向右，则当放入负电荷时，该点的场强仍向右D．电荷所受到的电场力很大，即该点的电场强度很大2.电场中有一点P，下列说法中正确的有（）A.若放在P点的电荷的电荷量减半，则P点的场强减半B.若P点没有试探电荷，则P点场强为零C.P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大D.P点的场强方向为就是放在该点的电荷受电场力的方向3.如图是电场中某点的电场强度E与放在该点处的检验电荷q及所受静电力F之间的函数关系图像，其中正确的是（）4．真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为4.0×10-9C的检验电荷，它受到的电场力为2.0×10-5N，则P点的场强为________N／C；把检验电荷电量减小为2.0×10-9C，则该电荷在P点受到的电场力为__________N2