高中物理新课标版人教版选修3-1课件:1.1 电荷及其守恒定律
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2022-09-02 09:00:20
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\n1.1电荷及其守恒定律普通高中课程标准实验教科书物理选修3-1\n目录电荷、电荷间的相互作用1起电方式2原子结构、电荷守恒定律3电荷量、元电荷、比荷4\n自然界中有几种电荷?都是什么?电荷间的相互作用是怎样的?如何使物体带电?物体显电性是创造了电荷吗?物体带电的本质是什么?\n1.电荷物理学上规定,用________摩擦过的_______带负电;用________摩擦过的_______带正电。正电荷负电荷毛皮橡胶棒丝绸玻璃棒\n2.电荷间的相互作用1)同种电荷_________2)异种电荷_________相互排斥相互吸引思考:如上图所示,甲图中相互吸引的两个小球一定带异种电荷吗?乙图中相互排斥的两个小球一定带同种电荷吗?\n二、起电方式起电方式摩擦起电接触起电感应起电\n摩擦起电不同物体间摩擦时,由于摩擦做功使电子获得能量发生_________,结果使物体分别带上等量异种电荷。一个物体与其他不同物体摩擦起电时,该物体可能带正电,也可能带负电,这取决于另一物体中原子核对电子束缚能力的大小。转移实质:用摩擦的方法使电荷发生了转移。\n静电感应:将电荷移近不带电的导体,可以使导体带电,这种现象叫做静电感应。感应起电:利用静电感应使物体带电的过程,叫感应起电。感应起电\n必须将导体(而非绝缘体)靠近带电体,导体内的自由电子受到带电体的作用力而定向移动,使导体中的正负电荷_________,然后将导体_________,再移走带电体,则两部分分别带上异种电荷。感应起电的方法分离分开本质:正负电荷的分离。\n有关“枕形导体”的一些结论1.若一个带电体靠近枕形导体,则枕形导体上靠近带电体的一端带与带电体上电性相反的电荷;若移走带电体,则正负电荷以光速中和;2.不拿走带电体,无论触摸枕形导体上任何位置,导走的电荷均为与带电体上电性相同的电荷;此时移走带电体,枕形导体上均匀分布着与带电体上电性相反的电荷。-++--\n例题:取有绝缘支柱的两个不带电枕形导体A、B,使它们彼此接触。用丝绸摩擦过的有机玻璃棒反复多次接触球形导体C,使之带正电。将C移近A,用与有机玻璃棒摩擦过的丝绸分别靠近A、B。(如图所示)【现象】线绸靠近B,而远离A.[问题1]为什么会出现这样的现象?[问题2]如将A、B分开,再移走C,A、B带电情况如何?[问题3]将A、B接触,它们是否带电?这说明什么?\n1.用带电导体与不带电导体接触;2.两个带相反电荷但所带电荷量不同的导体相接触,都可以使导体带电。前一种情况是两导体带同种性质的电荷,如果两个导体完全相同则_________电荷量;后一种情况是两个导体先_________相同量的异种电荷,然后_________剩余电荷。接触带电平分中和平分\n三、验电器的工作原理1.验电器是检验物体是否带电荷和估测物体带电多少的仪器;2.工作原理:①同种电荷相互排斥②异种电荷相互吸引如图所示,当带电的橡胶棒与验电器的金属球接触时,有一部分电荷转移到验电器上,与金属球相连的两个指针带上同种电荷,因相互排斥而张开。--+\n1)原子结构:原子由___________和___________组成,而原子核又由质子和种子组成。其中中子呈电中性,质子带_________(填“正电”或“负电”),电子带___________(填“正电”或“负电”)。原子所含的电子数和质子数相等,所以不显电性。四、原子结构与电荷守恒定律质子中子正电负电\n当物体受外界影响时,电子发生转移,原子内电子数与质子数不再相等,这时物体就带电了。物体失去电子带_________,得到电子带_________。由此可见,使物体带电的过程只不过是电子发生转移的过程,电荷并没有产生和消失。起电本质正电负电\n电荷既不能___________,也不能___________,只能从一个物体________到另一个物体,或者从物体的一部分________到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量___________。2.电荷守恒定律创造消灭转移转移保持不变\n表述二:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变的。\n1)电荷量定义:物体带电的多少。国际单位:库仑符号:C五、电荷量元电荷比荷\n①科学实验发现的最小电荷量就是电子所带的电荷量。质子、正电子带的电荷量与它相同,但符号相反。人们把这个最小的电荷量叫元电荷,用e表示。计算中,我们取e=1.60×10-19C.△注意:元电荷是电荷量,不是电荷!所有带电体的电荷量都必须是e的整数倍!②最早测定e值的人是美国的物理学家___________,通过_________实验测得的。元电荷密立根油滴\n定义:电子的电荷量e与电子的质量me之比。比荷\n1、如图所示,不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔。当枕形导体的A端靠近一带电导体C时()A.A端金箔张开,B端金箔闭合B.用手触摸枕形导体后,A端金箔仍张开,B端金箔闭合C.用手触摸枕形导体后,将手和C都移走,两对金箔均张开D.选项A中两对金箔分别带异种电荷,选项C中两对金箔带同种电荷课后练习BCD\n2、如图所示,挂在绝缘细线下的小轻质球,由于电荷的相互作用而靠近或远离,所以()A.甲图中两球一定带异种电荷B.乙图中两球一定带同种电荷C.甲图中至少有一个带电D.乙图中两球至少有一个带电BC\n3、将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数()A.增加B.减少C.不变D.先增加后减少4、下列叙述正确的是()A、摩擦起电是创造电荷的过程B、接触起电是电荷转移的过程C、玻璃棒无论与什么物体摩擦都会带正电D、带等量异号电荷的两个导体接触后,电荷会消失,这种现象叫做电荷的湮没CB\n5、有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则()A.B、C球均带负电B.B球带负电,C球带正电C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电D.B、C球都不带电C\n6.绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜;在a旁有一绝缘金属球b,开始时,a、b都不带电,如图所示,现使b带电,则()A.b将吸引a,吸住后不放开B.b先吸引a,接触后又把a排斥开C.a、b之间不发生相互作用D.b立即把a排斥开B\n7.一个带电小球所带电量为q,则q可能是()A.3×1019CB.1.6×10-19CC.0.8×10-19CD.9×10-19C8.下列说法正确的是()A.导体内总有电荷,而绝缘体内没有电荷B.若物体不带电,则物体内没有任何电荷C.物体中总有电荷,而不带电是因为它所带的正电荷和负电荷电量相等D.用丝绸摩擦玻璃棒,只产生正电荷而不产生电荷BC\n9.现用带正电的金属球A接触B,B带正电的原因是()A.A球上的正电转移到了B球上B.B球上的负电荷转移到了A球上C.B球的正电荷转移到了A球上D.B球自身产生了正电荷B\n10.有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B,分别带有电量QA=6.4×10-9C,QB=-3.2×10-9C,让两金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移并转移了多少?答案:转移的电子数是3.0×1010\n本节内容结束,谢谢大家!