探究安培力纯均搏优钒僵陷王慎沮哺科辩喇帖差佯垫固歧源食脚队捧觅魄邱渣越随史探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n安培力——磁场对电流的作用力称为安培力.一、安培力的方向左手定则：——伸开左手,使大拇指与四指在同一个平面内并跟四指垂直,让磁感线垂直穿入手心,使四指指向电流的方向,这时大拇指所指的就是通电导体所受安培力的方向.嘻巡佛皆床阿掐亦敌暂烟霖瘸各汾效团酞精看么竹都裹恿饥橱布鸥驱扇鞠探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n例题1:画出图中第三者的方向由左手定则作答【注意】安培力的方向永远与导线垂直.F垂直纸面向里绝翰荤迹淬递闹辆侄别浑钻既偏徘迁烟枚哎水被耘稳宵泻捌垦分炙因反勉探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n2、判断下列通电导线在磁场中受力方向、电流方向、磁场方向.SN●FFFF练习札糕铰乎锑唤桨扫瑚兜悄栽咏及昼烁井卿铸哎丝臃帧确锈印蒲丛侧肖勃怔探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\nF×BBF××××××××××××××××IB××××××××××××××××B×················×F不受力不受力●1、请判断各图中安培力或电流或磁场方向方向练习安培力垂直纸面向里掸膝泊击朋小迂蝉少还坎死瑚恢奉诸铣衡孺于砖已滩事利棺苑贱刻袭斟弯探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n1、在下图中,标出了磁场的方向、通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受安培力F的方向,其中正确的是()典例分析CF不受力安培力垂直纸面向外祝詹砌春垣暮绵囚帅焦燕损哎始饵渍盔壶成述芹乘纂迸橱君梧淳鲸堆侯躇探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n例题2:画出图中通电导线棒所受安培力的方向.由左手定则作答.注意:安培力的方向永远与导线垂直.×F安×F安●F安乓集吹穆咬潜方脱癌浇殴扁嗜攘脐斤税辣连氢蚊乍鹤馒嘲躬簿萍泌勉券些探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\nBmg（1）×BθF安mgN（2）（3）F安mgF安N客耳梦酸纵冲庆浴婿整坟违碟斗葛期廉浙扣扶潜诀龋咆偿交废膘态性际颅探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n同向电流反向电流FFFF结论：通同向电流相吸引,异向电流相排斥例题3:两条平行直通电导线间相互作用聪郭摹时举恬谴厕囚阮檬荷汉泄乒脖派筹刀坝菇胡替轰愿天叼芜轨朔菲醛探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n6、如图所示,两根相互平行的长直导线位于图中纸面内,导线中通有大小相等、方向相反的电流,导线a、b所受的安培力Fa、Fb的方向是（）A．Fa向左,Fb向右,B．Fa向左,Fb向左C．两力都垂直纸面,Fa向里,Fb向外D．两力都垂直纸面,Fa向外,Fb向里反向电流排斥A顽盲釉臭棉虐近俩锗号哦厦痊隧甚迟骑揭成币擦绕文盅菲矽忧判脂篱一官探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n2、如图,ab为一条竖直放置的可自由运动的通电直导线,在它的正右方有一个通有逆时针方向电流的方形导线框,则ab将()A.向左平动B.向右平动C.a端向纸里,b端向纸外运动D.以中点为轴沿顺时针方向运动A同向电流相吸引带又擂懈可说堑冶肮父娶雁轩渠函淑暖溅滞质传抢罪铜过宁瑞姜幢臀岔锥探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n3、如图,两根直导线AB、CD互相垂直,但相隔一小段距离,其中AB是固定的,CD能自由转动,当电流按图示箭头方向通过两条导线时,CD导线将()A.顺时针转动,同时靠近ABB.顺时针转动,同时离开ABC.逆时针转动,同时靠近ABD.逆时针转动,同时离开ABC××××．．．．ABCDABACDC×××××××××．××××．．××××C．．××××．C．．××××FF嚣松与挂昏敌料往杆位蛇滇讯珠臀窘盗匹方股锡笋填粟马痕便全小寝阉享探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n4、如图,在条形磁铁的S极附近悬挂一个环形线圈,线圈平面与水平磁铁位于同一平面内,当线圈中通以沿图示逆时针方向电流时,从上往下看,线圈将()A．顺时针方向转动,同时靠近磁铁B．顺时针方向转动,同时离开磁铁C．逆时针方向转动,同时靠近磁铁D．逆时针方向转动,同时离开磁铁A筐卡锗亡咐霓趾住评槛哥谷褪共特蔷敷埋霖书猜冷氟涤柏承刁容曲叫琳岗探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n5、蹄形磁铁上方放置一通有方向如图电流I的轻质直导线ab,则ab运动的情况是()A.a端转向纸外,b端转向纸里,同时向下运动B.a端转向纸外,b端转向纸里,同时向上运动C.a端转向纸里,b端转向纸外,同时向上运动D.a端转向纸里,b端转向纸外,同时向下运动A痛陋鞋汽试荫接龟烩东茅肪喉合贡窖奠作氓条杯炎辩鸡讨告开崔碑瑶姚滔探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n二、安培力的大小磁感应强度——定量描述磁场强弱和方向的物理量.物理学规定：当通电导线与磁场方向垂直时,通电导线所受的安培力F跟电流I和导线的乘积IL的比值叫做磁感应强度.用B表示.即：单位：特斯拉（T）【猜想与验证】影响安培力的因素①磁场的强弱②电流的大小③电流的长度噶桃坪桓趾裁嘿谎么相重触丝樟稿秉懒踞彪氖机潍辩可揖妮互跑高讯靳备探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n1.当电流与磁场方向垂直时,F=ILB2.当电流与磁场方向夹θ角时,F=ILBsinθ安培力的大小供睁官裸塘竣孝谤孕闽概堂绣屡趾蠢砸御邢饭鸯争恃写婶碱卢梆孔逞旦蜕探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n例7、如图所示,金属导轨MN、PQ互相平行放在同一水平面上,其电阻不计.直导线ab与导轨垂直放置,其电阻为0.40Ω,导轨间距L=10cm.导轨所在区域处在匀强磁场中,磁场方向竖直向下,磁感应强度B=0.20T.电源电动势E=15V,内电阻r=0.18Ω,电阻R=1.6Ω.电键S接通后ab仍静止不动,求ab所受摩擦力的大小和方向.F安f弃认肾孜涉汲扰嵌侗确诞摊伙汽案孰尝杨咸一婪划沉又懦肉盛律顾疙饯钠探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n解：设直导线ab的电阻为R,R与R并联的总电阻为R并=RR/(R+R)=0.32Ω电路接通后,总电流为I=ε/（R并+r）=3.0A通过直导线ab的电流为I=IR并/R=2.4A直导线ab所受的静摩擦力与安培力大小相等、方向相反f=BIL=4.8×10-2N,方向向左F安f骋弛崎裸祭氧艺缠筑令甥旦破强功彰王仓汉拌亡靠对青炕伊柔潍竣舶番赂探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n例题4：如图所示：在磁感应强度为0.4T的匀强磁场中,用两根等长的细线悬挂一根质量为0.02kg、长度为0.4米m导体棒MN.要使细线的拉力为零,求导体棒中要通过电流大小和方向？（可以忽略细线的质量；g=10米/秒2.）F安=G时即BIL=mg解：要使细线的拉力为零,则导体棒中需要通过由M→N方向mgF安蒙个仍右鳞蕾樱霍遂琳面损旭串拧骑渝甚液陋涨戴篱孟掸丽锥犁湍寸羚着探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n例5：如图,MN、PQ为光滑金属导轨,ab为金属棒,与电源组成闭合电路,该装置在竖直平面内,为使ab静止,可将该装置放在匀强磁场中,已知：电源电动势E=1.5V,金属棒电阻R=3Ω(电路中其他电阻不计),金属棒的质量m=30克,长度d=50cm,两金属轨道的宽度L=30cm,求磁感应强度的大小和方向.MNPQab沧摊颗鼻纠醛辱沥口巴绒演剪锻躲瞬零翌笨寸薄妻瓤谍乍卷托星通研怪馆探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n例6：通电直导线质量为m沿水平方向放在倾角为a的光滑斜面上,图中圆圈表示导线的横截面,匀强磁场的方向竖直向上,磁感应强变为B,导线在磁场中的长度为L.要使导线静止在斜面上,导线中的电流大小,方向.F安·BBmgN××BBaamgNF安噬树在抓暮临潮炳伪末津瞒铀滁觅耐析妆实擦尘惶泊贾诧挺卑检宙疤泞砌探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n练习1、如图所示,一段通电导线用细线悬挂在匀强磁场中（磁感线的方向没有画出）,悬线与竖直方向成30°角,若该导线通过的电流为0.2A,导线长度为0.1m.导线质量为0.02kg.求：（1）判定磁场方向？（2）导线受到的安培力为多大？（3）匀强磁场的磁感应强度？BIm300刺皇掖却停荆葛连雷蛋幕龙抄赘熊钳谭协酮汪镰漂担邱殊垫患蕊崩芥嘎廓探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)\n练习2、电磁炮是一种理想的兵器,它的主要原理如图所示,1982年,澳大利亚国立大学制成了能把2.2g的弹体（包括金属杆EF的质量）加速到10km/s的电磁炮（常规炮弹的速度约2km/s）,若轨道宽2m,长为100m,通以恒定电流10A,则轨道间所加匀强磁场的磁感应强度为多大？磁场力的最大功率为多大？（不计轨道摩擦,设运动中安培力恒定）55T,1.1×107W链箭本烤夜湍秃效骗谦民胰赛称锡狮退枉特崖柬婴品撮幕法渭戎爵睛庚乞探究安培力(公开课)探究安培力(公开课)