第九课《中国有了共产党》教学设计

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9.《中国有了共产党》教学设计（适用五四制道德与法治五年级上册）【教学目标】1.通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析，理解中国共产党产生的历史必然性。2.通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响，坚定没有共产党就没有新中国的信念。3.主动维护国家荣誉，理解中国共产党的对中国发展的重要作用，培养爱党爱祖国的民族自豪感。【教学重难点】没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。【课时安排】2课时【教学过程】第1课时活动一：听歌曲，谈感想。1.播放歌曲没有共产党就没有新中国。2.教师提问从这首歌曲中你能学到什么？为什么说没有共产党就没有新中国？活动二：求索吧，我的国。1.教师引导1917年俄国爆发的十月社会主义革命。震动了全世界，也照亮了中国革命的道路。2.学生交流讨论李大钊不惧死亡的原因。3.教师总结虽然这些斗争失败的原因各不相同，但归根到底，都是因为没有先进的、正确的理论指导，没有代表人民利益的先进的政党的领导。活动三：谈历史，明产生。 1.学生分享五四运动：1919年初，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。2.教师过渡中国共产党的诞生是中国革命发展的需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。\n3.呈现课件中共一大通过了《中国共产党党纲》，党纲决定，党的名称为中国共产党，党的性质是无产阶级政党。4.教师总结中国共产党自诞生之日起，就是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。活动四：萌新芽，奠基础“一大”会址：1921年7月30日晚会议正在进行时，一名陌生男子突然闯入会场，环视一周后又匆忙离去。评价检测：学生活动：在歌曲《厉害了，我的国！》歌声中，写下对祖国的祝福。【板书设计】听歌曲，谈感想求索吧，我的国谈历史，明产生【教学反思】第2课时课前引入：谈话引入1.提问复习中国共产党是什么时候成立的？参加中国共产党第一次全国代表会议的湖北人有哪些2.板书课题3.齐读课题活动一:南昌起义1.阅读南昌起义资料，完成表格2.了解“八.一建军节”的由来3.军旗的意义活动二：井冈山会师\n1.中国共产党人在革命遇挫后，为什么选择向农村进军？井冈山为什么被人们誉为中国革命的“摇篮”？2. 从红军歌谣中你体会到红军战士怎样的精神？3. 红军的三大纪律、八项注意分别是什么？活动三：朱德的扁担过渡：在井冈山发生了许多感人至深的故事。今天我们就来讲一讲元帅一—朱德的故事。1.学习《朱德的扁担》2.交流井冈山的故事评价检测：4. 今天我们学了这一章节，你有什么收获？【板书设计】南昌起义井冈山会师朱德的扁担【教学反思】