2021-2022年人教版（2019）高中物理必修一追及问题专项训练

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追及问题专项训练一、匀加速追匀速例1：小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶，恰有一自行车以6m/s的速度从车边匀速驶过。求（1）汽车从开动后到追上自行车前两者的最大距离（2）汽车从开动后经多长时间能追上自行车？开动脑筋：（1）两者速度相等之前距离如何变化，速度相等之后距离如何变化？（2）当两者速度满足什么关系时，小汽车和自行车之间有最大距离？怎样表示最大距离？（画草图，找从开始到两者速度相等时两者的位移关系）（3）如何求出小汽车开动多久能追上自行车？（研究从开始到追上时两者的位移关系）4 巩固练习2：如果上题中小汽车是在自行车经过3秒后立即加速，求（1）汽车从开动后到追上自行车前两者的最大距离（2）汽车从开动后经多长时间能追上自行车？二、匀速追匀减速例2：某人骑自行车以8m/s的速度前进，某时刻在他前面3m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机，并以2m/s2的加速度匀减速前进，此人追上汽车之前何时距离最远？需要多少秒才能追上汽车？探究题：某人骑自行车以4m/s的速度前进，某时刻在他前面7m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机，并以2m/s2的加速度匀减速前进，此人追上汽车之前何时距离最远？需要多少秒才能追上汽车？4 总结：第一过程前快后慢，第二过程前慢后快，速度相等时两物体最远三、匀速追匀加速例3：一个步行者以6m/s的最大速率跑步去追赶被红灯阻停的公共汽车，当他距离公共汽车25m时，绿灯亮了，车子以1m/s2的加速度匀加速启动前进，问该人能否赶上该公共汽车？思考：（1）两者速度相等之前距离如何变化，速度相等之后距离如何变化？（2）在两者速度相等时人还没追上汽车，以后还有可能追上吗？（3）通过计算讨论该人能否追上公共汽车？4 四、匀减速追匀速例4：汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进，突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速运动，要使汽车恰不碰上自行车，求关闭油门时汽车离自行车多远？自由思考：（1）汽车和自行车各自做什么运动？（2）两者速度相等之前距离如何变化，速度相等之后距离如何变化？（3）如果在两者速度相等时汽车还没碰上自行车，以后还会有相碰的危险吗？总结：第一过程前慢后快，第二过程前快后慢，速度相等时两物体相距最近（假设两物体一直不相遇）4