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第二章统计1.1简单随机抽样课时练习(附解析新人教A版必修3)

doc 2022-01-20 12:00:08 6页
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简单随机抽样                (15分钟 30分)1.用随机数表法进行抽样有以下几个步骤:①将总体中的个体编号;②获取样本号码;③选定开始的数字;④选定读数的方向.这些步骤的先后顺序应为(  )A.①②③④B.①③④②C.③②①④D.④③①②【解析】选B.由随机数表法的步骤知选项B满足题意.2.某工厂的质检人员对生产的100件产品,采用随机数表法抽取10件检查,对100件产品采用下面的编号方法:①1,2,3,…,100;②001,002,…,100;③00,01,02,…,99;④01,02,03,…,100.其中正确的是(  )A.②③④B.③④C.②③D.①②【解析】选C.根据随机数表的要求,只有编号时数字位数相同,才能达到随机等可能抽样.3.某校高一共有10个班,编号1至10,某项调查要从中抽取三个班作为样本,现用抽签法抽取样本,每次抽取一个号码,共抽3次,设五班第一次被抽到的可能性为a,第二次被抽到的可能性为b,则(  )A.a=,b=B.a=,b=C.a=,b=D.a=,b=【解析】选D.由简单随机抽样的定义知,每个个体在每次抽取中都有相同的可能性被抽到,故五班在每次抽样中被抽到的可能性都是.4.某工厂共有n名工人,为了调查工人的健康情况,从中随机抽取20名工人作为调查对象,若每位工人被抽到的可能性为,则n=______. 【解析】因为简单随机抽样为机会均等的抽样,6 所以=,即n=100.答案:100【补偿训练】要检查一个工厂产品的合格率,从1000件产品中抽出50件进行检查,检查者在其中随机逐个抽取了50件,这种抽样方法可称为______. 【解析】由简单随机抽样的特点可知,该抽样方法是简单随机抽样.答案:简单随机抽样5.某电视台举行颁奖典礼,邀请20名港台、内地艺人演出,其中从30名内地艺人中随机选出10人,从18名香港艺人中随机挑选6人,从10名台湾艺人中随机挑选4人.试用抽签法确定选中的艺人,并确定他们的表演顺序.【解析】第一步,先确定内地艺人:(1)将30名内地艺人从01到30编号,然后用相同的纸条做成30个号签,在每个号签上写上这些编号,然后放入一个不透明小筒中摇匀,从中抽出10个号签,则相应编号的内地艺人参加演出;(2)运用相同的办法分别从10名台湾艺人中抽取4人,从18名香港艺人中抽取6人.第二步,确定演出顺序:确定了演出人员后,再用相同的纸条做成20个号签,上面写上1到20,这20个数字代表演出的顺序,让每个演员抽一张,每人抽到的号签上的数字就是演出顺序,再汇总即可.【补偿训练】从60件产品中抽取5件进行检查,请用抽签法抽取产品,并写出抽样过程.【解析】抽签步骤:第一步,将60件产品编号,号码是1,2,…,60.第二步,将号码分别写在同样的纸条上,揉成团,制成号签.第三步,将号签放入一个不透明的袋子中,并充分搅匀.第四步,从袋子中依次抽取5个号签,并记录上面的编号.第五步,与所得号码对应的产品就是要抽取的对象.                (15分钟 35分)一、选择题(每小题5分,共15分)1.下列抽样方法是简单随机抽样的是(  )6 A.从50个零件中一次性抽取5个做质量检验B.从50个零件中有放回地抽取5个做质量检验C.从整数集中逐个抽取10个分析是奇数还是偶数D.运动员从8个跑道中随机抽取1个跑道【解析】选D.A项中是一次性抽取5个,不是逐个抽取,则A项不是简单随机抽样;B项中是有放回抽取,则B项也不是简单随机抽样;C项中整数集是无限集,总体容量不是有限的,则C项也不是简单随机抽样;很明显D项是简单随机抽样.2.从一群做游戏的小孩中随机抽出k人,一人分一个苹果,让他们返回继续做游戏.过了一会儿,再从中任选m人,发现其中有n个小孩曾分过苹果,估计参加游戏的小孩的人数为(  )A.B.k+m-nC.D.不能估计【解析】选C.设做游戏的小孩总数为x人,则:=,所以x=.3.下列4个抽样中,简单随机抽样的个数是(  )①从无数个个体中抽取50个个体作为样本;②仓库中有1万支奥运火炬,从中一次性抽取100支火炬进行质量检查;③盒子中共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在进行操作时,从中任意抽出一个零件进行质量检验后把它放回盒子里;④一彩民选号,从装有36个大小、形状都相同的号签的盒子中无放回地逐个抽出6个号签.A.0     B.1     C.2     D.3【解析】选B.根据简单随机抽样的特点逐个判断.①不是简单随机抽样.因为简单随机抽样要求被抽取的样本总体的个数是有限的.②不是简单随机抽样.虽然“一次性抽取”和“逐个抽取”不影响个体被抽到的可能性,但简单随机抽样要求的是“逐个抽取”.③不是简单随机抽样.检验后再放回盒子,造成每个零件被抽到的概率不相等且简单随机抽样要求不放回抽样.④是简单随机抽样.因为总体中的个体数是有限的,并且是从总体中逐个进行抽取的,是不放回、等可能的抽样.综上,只有④是简单随机抽样.二、填空题(每小题5分,共10分)6 4.一个布袋中有6个同样质地的小球,从中不放回地抽取3个小球,则某一特定小球被抽到的可能性是______;第三次抽取时,剩余小球中的某一特定小球被抽到的可能性是______. 【解析】因为简单随机抽样时某一特定小球被抽到的可能性为=,第三次抽取时,剩余小球中的某一特定小球被抽到的可能性是=.答案: 5.为了了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽取20名运动员的年龄进行统计分析.就这个问题,下列说法中正确的有______.(填序号) ①2000名运动员是总体;②每个运动员是个体;③所抽取的20名运动员是一个样本;④样本容量为20;⑤这个抽样方法可采用随机数表法抽样;⑥每个运动员被抽到的机会相等.【解析】①2000名运动员不是总体,2000名运动员的年龄才是总体;②每个运动员的年龄是个体;③抽取的20名运动员的年龄是一个样本.故①②③均错误,正确的说法是④⑤⑥.答案:④⑤⑥【补偿训练】用简单随机抽样的方法从含有6个个体的总体中,抽取一个容量为2的样本,某一个个体a“第一次被抽到的概率”,“第二次被抽到的概率”,“在整个抽样过程中被抽到的概率”分别是______. 【解析】从6个个体中抽1个个体,每个个体被抽到的概率均为,与抽取的次数无关,第二次被抽到的概率仍为.但由于在整个抽样过程中是从6个个体中抽2个样本,故个体a被抽到的概率为.答案:,,三、解答题6 6.(10分)某学生在一次理科竞赛中要回答的8道题是这样产生的:从15道物理题中随机抽3道;从20道化学题中随机抽3道;从12道生物题中随机抽2道.选用合适的抽样方法确定这个学生所要回答的三门学科的题的序号(物理题的序号为1~15,化学题的序号为16~35,生物题的序号为36~47).【解析】方法一(抽签法):第一步,将试题的序号1~47分别写在纸条上.第二步,将纸条揉成团,制成号签.第三步,将物理、化学、生物题的号签分别放在三个不透明的袋子中,充分搅拌.第四步,从装有物理题的袋子中逐个抽取3个号签,从装有化学题的袋子中逐个抽取3个号签,从装有生物题的袋子中逐个抽取2个号签,并记录所得号签上的序号,这便是所要回答的问题的序号.方法二:(随机数表法):第一步,将物理题的序号对应改成01,02,…,15,其余两科题的序号不变.第二步,在教材所附的随机数表中任选一数作为开始,任选一方向作为读数方向.比如,选第10行第11个数0,并向右开始读取.第三步,从数0开始向右读,每次读取两位,若得到的号码不在01~47中,则跳过,前面已经取出的也跳过.从01~15中选3个号码,从16~35中选3个号码,从36~47中选2个号码.依次可得到09,47,27,17,46,08,02,28.第四步,对应以上号码找出所要回答的问题的序号.物理题的序号为:2,8,9;化学题的序号为:17,27,28;生物题的序号为:46,47.【补偿训练】为了适应新高考改革,尽快推行不分文理科教学,对比目前文理科学生考试情况进行分析,决定从80名文科同学中抽取10人,从300名理科同学中抽取50人进行分析.由于本题涉及文科生和理科生的混合抽取,你能设计合适的抽样方案吗?试一试.【解析】文科生抽样用抽签法,理科生抽样用随机数表法,抽样过程如下:(1)先抽取10名文科同学:①将80名文科同学依次编号为1,2,3,…,80;②将号码分别写在形状、大小均相同的纸片上,制成号签;③把80个号签放入一个不透明的容器中,搅拌均匀,每次从中不放回地抽取一个号签,连续抽取10次;④与号签上号码相对应的10名同学的考试情况就构成一个容量为10的样本.6 (2)再抽取50名理科同学:①将300名理科同学依次编号为001,002,…,300;②从随机数表中任选一数字作为开始数字,任选一方向作为读数方向,比如从教材附表的第4行第1列的数字1开始向右读(如图所示).每次读取三位,凡不在001~300范围内以及重复的数都跳过去,得到号码125,210,142,188,264,…;③这50个号码所对应的同学的考试情况就构成一个容量为50的样本.6

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