<br />主题十八 第二次工业革命和近代科学文化 <br />2年模拟题组 <br />一、选择题 <br />1.(2018河北石家庄一模,21)□世纪晚期,电力、石油、电报、汽车、电灯、无线电、电影、唱片和高速印刷机的出现和广泛使用提高了人们的生活品质。&ldquo;□&rdquo;应是(　　) <br />A.17 B.18 C.19 D.20 <br />2.(2018河北石家庄28中模拟,21)据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明　(　　) <br />A.发明者的出身决定研究成果 <br />B.科技创新不再需要生产经验 <br />C.科学与技术的结合程度加深 <br />D.科学理论比生产经验更重要 <br />3.(2018河北唐山路北二模,21)下表是1860&mdash;1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表。引起这些份额变化的主要原因是(　　) <br /> <br />1860年 <br />1880年 <br />1900年 <br />英国 <br />19.9% <br />22.9% <br />18.5% <br />法国 <br />7.9% <br />7.8% <br />6.8% <br />德意志(日耳曼各邦) <br />4.9% <br />8.5% <br />13.2% <br />美国 <br />7.2% <br />14.7% <br />23.6% <br /> <br />A.三国同盟和三国协约建立的影响 <br />B.第一次工业革命的推动 <br />C.第二次工业革命的推动 <br />D.第一次世界大战的影响 <br />4.(2018河北石家庄长安一模,16)电影《泰坦尼克号》描述的是英国的一艘以蒸汽机为动力的豪华巨轮与冰川相撞而沉没的一次重大海难。当海难发生时,船上曾发出求救电报。由此可以判断,泰坦尼克号(　　) <br />A.是18世纪以前的轮船 <br />B.是第三次科技革命的成果 <br />C.是第一次工业革命的成果 <br />D.是第一次工业革命和第二次工业革命结合的成果 <br />5.(2018河北石家庄裕华一模,23)历史的发展离不开伟大人物的推动,一个伟人就是一座丰碑。下列组合,不正确的是(　　) <br />A.托尔斯泰&mdash;&mdash;俄国革命的镜子&mdash;&mdash;《战争与和平》 <br />B.牛顿&mdash;&mdash;近代物理学的奠基者&mdash;&mdash;《自然哲学的数学原理》 <br />C.法拉第&mdash;&mdash;近代生物学的奠基者&mdash;&mdash;《物种起源》 <br />D.毕加索&mdash;&mdash;现代立体主义画家&mdash;&mdash;《格尔尼卡》 <br />6.(2017河北石家庄28中模拟,18)下面是1890&mdash;1933年英、美、德、俄四国城市人口在总人口中所占的百分比折线图,据此可以得出的结论是(　　) <br /> <br />A.19世纪末以来英国的城市化速度一直快于美、德 <br />B.在城市化速度上美国始终超过德国 <br />C.农业集体化运动的开展导致俄国城市人口减少 <br />D.两次工业革命交叉进行推动了美、德城市化进程 <br />二、非选择题 <br />7.(2018河北沧州五校联考,27)学以致用,探究问题。 <br /> <br />上图为伦敦电力供应公司1894年发行的货物表,上面登有家电的信息,目的是以此方式促进人们在日常家庭生活中对家电的需求。 <br />(1)从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些历史信息点?(写出三点即可,6分) <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />(2)图片反映出的内容是受哪次工业革命的影响?(2分) <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />(3)通过观察图片,你感受到人类进入了什么时代?(2分) <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />8.(2018河北名校联盟模拟,28)揭示历史事件之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。以下是世界历史部分大事件,请你从中选出三组事件(每组选两个事件即可),分别指出每组事件之间的联系,并对这种联系加以简要说明。 <br />文艺复兴 <br />新航路开辟 <br />英国资产阶级革命 <br />美国独立战争 <br />法国大革命 <br />工业革命 <br />国际工人运动 <br />马克思主义的诞生 <br />美国南北战争 <br />俄国、日本的历史转折 <br />第二次工业革命 <br />第一次世界大战 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />答案精解精析 <br />一、选择题 <br />1.C　本题考查第二次工业革命。由所学可知,19世纪70年代兴起的第二次工业革命,以电力和内燃机的广泛应用为标志,重要发明有汽车、飞机、电报、电话等。故选C。 <br />2.C　根据材料并结合所学可知,第一次工业革命中的发明者多为手工工匠。第二次工业革命中的发明者多为科学技术人员。这体现了与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是科学与技术的结合程度加深。故本题选C。 <br />3.C　1860&mdash;1900年正值第二次工业革命时期,故选C。 <br />4.D　由所学可知,第一次工业革命期间,美国人富尔顿建造了以蒸汽机为动力的轮船。第二次工业革命期间,意大利人马可尼发明了无线电报。所以,泰坦尼克号轮船是两次工业革命结合的成果,故选择D。 <br />5.C　《物种起源》是英国生物学家达尔文的巨著,他提出的进化论思想,在欧洲乃至整个世界引起了轰动,沉重打击了神权统治的根基。故本题选C。 <br />6.D　本题属于数据统计型选择题,主要考查学生准确解读数据信息的能力。由折线图可知,1...