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统编版语文二年级上册 课文3 语文园地四 课件(40张)

ppt 2021-08-14 10:30:17 40页
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部编小学语文二年级上册语文园地四,导入今天,我们学习“语文园地四”的内容。,识字加油站读一读,说一说从这张车票上知道了哪些信息?,,昌铺调硬卧限乘售chāngpùtiáoxiànshòuwòchéngyìng,1.这是一张南昌通往北京西站的火车票。2.票价是317.5元,属于新空调硬卧。3.座次是:07车011号下铺。4.发车时间是:2016年09月04日19:35,说一说:你还能从哪里认识生字词语?,广告牌上、电视上等。,字词句运用下面的事物像什么?看谁想的妙,说得多。柳条云朵枫叶椅子路灯胡子鞋liǔ,爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟窝。,自由读一读,想一想这些词语分别像什么?,()像()。柳条一条条绿丝带云朵像一只可爱的绵羊。,枫叶像是一个张开的小手掌。枫叶像是一个美丽的五角星。椅子像大大的字母h。,整齐的路灯像士兵守卫在马路两边。爷爷的胡子像一把银丝。,你能说出加点词语在句中的意思吗?八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。隐藏,去还是不去?小明拿不定注意,感到很烦恼。烦躁苦恼,那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?舍不得离开,想要理解一个词的意思,可以结合整个句子的意思来理解。,写话接下来我们学一个新内容:学写留言条。,妈妈:外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼,我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的,晚饭您可以少做点儿菜。小新11月4日上午先写是留给谁的。再写有什么事。最后写自己的名字和时间。,留言条格式:(1)第一行写称呼,顶格写,表明是留给谁的留言条。(2)另起一行,空两格,开始写正文,写清楚有什么事。(3)最后是署名和日期,都在右下角写,各占一行。,从下面选择一种情况,写一张留言条。去办公室还书,老师不在。去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。,(1)先从两个情况中选一个,想一想怎么写,写些什么格式怎样。(2)再在方格纸上写下来,注意,标点符号单占一格。,示例:老师:我去办公室还书,您不在。我把书放到您的办公桌上了。请您查收!明明2019年11月2日,示例:小芳:明天9点学校举行书法小组活动,请你准时参加。明明2019年11月2日,我的发现读一读,说一说你发现了什么?,白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红我发现在“白”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——雪、米、奶,就可以区分不同的白色。我发现在“红”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——火、桃、枣,就可以区分不同的红色。,黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿我发现在“黄”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——土、鹅、金,就可以区分不同的黄色。我发现在“绿”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——草、翠、墨,就可以区分不同的绿色。,日积月累我们一起来学对联吧。,这句出自清代梁章钜的《楹联丛话》,形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美,说它有着错杂的花纹和色彩。有山皆图画无水不文章,这是徐悲鸿所作的对联。意思是:一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰,杏花在春雨中悄然绽放,把春天的江南装点得更加温婉、秀丽。白马西风塞上杏花烟雨江南,这是镌刻于苏州名园沧浪亭石柱上的一副楹联。意思是:清风明月到处都有,但对俗人来说,有钱也买不到;近水远山本为无情之物,但在诗人眼里,都是有情的。清风明月本无价近水远山皆有情,这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联。意思就是说大雾弥漫,看不清远处的山峰;水天一色,天水相接。雾锁山头山锁雾天连水尾水连天,我爱阅读读通顺故事《画家乡》(见课本56,57页)注意注音的字,把字读准确,把故事读通顺。,思考问题这个故事写了什么?,这个故事写了五个小朋友画自己的家乡。,小朋友的家乡分别在哪里?他们分别画的是什么?,涛涛画的是海,山山画的是山,平平画的是平原,青青画的是草原,京京画的是城市。,故事小结:大海、山林、平原、草原、城市,它们聚在一起就是我们伟大的祖国。我们在欣赏祖国美景的同时,感受到祖国的伟大、富强,爱家乡、爱祖国的感情油然而生。,你的家乡在哪里?说一说,把最美的景色展示给大家。

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