导入新课你都见过哪些动物呢？试着用自己的话说一说你熟悉的动物的特点吧。 识字7一年级·上 我会认duō多很多许多“多”的反义词是什么呢？你能用“多”字说句子吗？ shǎo少我会认甲骨文小篆少楷体甲骨文的“少”就像几粒从空中散落的沙子，表示数量不多，字义跟“多”相对。 学习目标1.正确认读“多、少”等12个生字和反犬旁、鸟字边2个偏旁。（重点）2.会写“小、少、牛”等5个生字和竖折折钩1个笔画。（重点）3.背诵课文，了解“大、小”，“多、少”的对比关系，会用“头、只”等量词。 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音。在课文中将课后的生字圈画出来。点击听朗读初读课文 一个大，一个小，一头黄牛一只猫。yíɡèdàyíɡèxiǎoyìtóuhuánɡniúyìzhīmāo课文解读黄牛huánɡniú猫māo 我会认huáng黄黄金黄色黄色指的是一种颜色，你还知道哪些颜色呢？ niú牛我会认甲骨文小篆牛楷体你觉得古文字的“牛”和左边的牛头像吗？仔细观察，说说你的看法。 我会认zhī只一（只）猫“只”是一个量词，通常用于动物。 一（只）老虎一（只）小鸟 māo猫小猫花猫猫咪反犬旁狗、狼、猴……反犬旁是“犬”字的变形，带反犬旁的字一般与动物有关。我会认 书写指导：“小”字第一笔竖钩写在竖中线上，左右两点要匀称，左点比右点稍低。笔画：小草我会写 书写指导：“少”字第一笔竖注意不要写成“小”字的竖钩，第四笔要稍长，托住整个字。笔画：多少我会写 书写指导：“牛”字第一笔是短撇，第一横略短，第二横稍长，最后一笔竖要写在竖中线上。笔画：小牛我会写 一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。yìbiānduōyìbiānshǎoyìqúnyāziyìzhīniǎo课文解读鸭子yāzi鸟niǎo biān边边力我会认（左边）我们上节课学习了哪些带有“”的字呢？ yā鸭我会认鸟字边鸡、鸽、鹅……鸟字边的字大多和会飞的鸟类有关，鸭子也像鸟一样有翅膀，只是翅膀在进化过程中一点点退化了，所以飞行距离很短。 书写指导：“鸟”字的第三笔是点，第四笔是竖折折钩，横向的折段要拉宽些，最后一笔要拉长一些。小鸟我会写笔画： 一群鸭子一只鸟。谈论交流为什么鸭子前面用“群”，小鸟前面用“只”呢？ 一只鸟一群鸭子只量词，用来表示一个事物。群量词，用来表示多个事物聚在一起。 一群人一群羊一群……拓展延伸 一个大，一个小，一个苹果一颗枣。yíɡèdàyíɡèxiǎoyíɡèpínɡɡuǒyìkēzǎo课文解读苹果píngguǒ枣zǎo píng苹苹艹我会认（苹果）我们之前学习了哪些带有“艹”的字呢？平 guǒ果我会认仔细观察甲骨文和金文的“果”字，你觉得它像什么呢？甲骨文金文果楷体 书写指导：“果”字先写“曰”，再写“木”，竖笔写在竖中线上，最后写撇和捺。果实我会写笔画： 一边多，一边少，一堆杏子一个桃。yìbiānduōyìbiānshǎoyìduīxìnɡziyíɡètáo课文解读桃táo杏子xìngzi 堆做量词时，用于表示成堆的事物或成群的人。一堆木材一堆书你还能用“堆”字说出哪些短语呢？ 拓展延伸仔细观察下面的图片，然后说一说，填一填。大象（），小鸡小；小鸡（），大象少。大多 课后练习一、我会识字摘桃子。多牛鸭猫边果杏黄 课后练习二、选择合适的量词填空。①只②群③头④颗⑤堆一（）一（）一（）一（）一（）①③④②⑤