【优化方案】2022高中语文 散文部分 第五单元 葡萄月令 同步精品实战演练轻松闯关 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
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2022-08-25 22:30:56
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【优化方案】2022高中语文散文部分第五单元葡萄月令同步精品实战演练轻松闯关新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》一、基础考查下列各组词语中加点字的读音全正确的一组是( )A.症结(zhēnɡ) 地窖(jiào) 慵懒(yōnɡ) 嗒嗒滴水(tā)B.摽紧(biào)吮吸(shǔn)苗圃(pǔ)水气泱泱(yānɡ)C.铁锹(qiāo)标识(shí)嘬奶(cuō)沁人心肺(qìn)D.着色(zháo)土墩(dūn)缚住(fù)璀璨琳琅(cuǐ)解析:选B。A项,“嗒”读“dā”;C项,“嘬”读“zuō”;D项,“着”读“zhuó”。下列各句中,标点符号的使用正确的一组是( )A.《葡萄月令》选自《汪曾祺文集·散文卷》。(江苏文艺出版社1993年版)B.把立柱、横梁、小棍,槐木的、柳木的、杨木的、桦木的,按照树棵大小,分别堆放在旁边。C.《图经》云:根苗中空相通。圃人将货之,欲得厚利,暮溉其根,而晨朝水浸子中矣,故俗呼其苗为木通。D.九月的果园像一个生过孩子的少妇,宁静,幸福,而慵懒。解析:选B。A项,括号里的内容是解释“《汪曾祺文集·散文卷》”的,应该放在书名号后面;C项,冒号后的内容属于直接引用,需要加引号;D项,“宁静”后的逗号改为顿号。依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )①温总理与网友坦诚交流________的是一种前行的力量。过去,党和政府与人民群众保持鱼水联系,靠的是走村串户;如今,在互联网普及时代,通过电脑屏幕和鼠标,党和政府就能够与人民面对面、心贴心。②“民富”不能靠恩赐,由一般的人性可知,________恩赐,大都只会等来失望,天上即使掉下来馅饼,那也往往很有限。③熟知业内行情的商家________,因为红色题材收藏市场长期受缺货困扰,2022年年底就有造假者开始行动,________在今年初利用“雷锋热”侵占市场。A.凝结 等待 透露 试图B.凝聚 坐待 透露 企图C.凝聚 等待 披露 企图D.凝结 坐待 披露 试图解析:选B。“凝聚”是“聚集”“积聚”之义,而“凝结”是“由气体变成液体或由液体变成固体”之义;“坐待”比“等待”多悠闲之意,在此用“坐待”更贴切;“披露”是“发表、公布、表露”之义,而“透露”是泄漏或显露(消息、意思等);“试图”是寻找机会去做某件事,中性词,而“企图”通常指用非正当手段达到某种目的,贬义词。(2022·北京第二中学月考)下列各项中,没有语病的一项是( )A.对稀土资源掠夺性开发的做法,尽管在短期内可以快速增加产量,却会导致出现资源储量快速下降,矿藏地区的生态环境受到严重威胁的新情况。B.中国农业银行2022年3月22日公布的2022年度报告显示,去年农行实现净利润1219.56亿元,同比增长28.5%;存款余额9.62万亿元,5较上年末增长8.3%;贷款余额5.63万亿元,增长13.6%。C.中国互联网应急中心近日发布报告指出,2022年第一季度,中国基础网络防护水平明显提升,政府网站安全事件显著降低。D.“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。解析:选B。A项,句式杂糅,改为“却会导致资源储量快速下降,矿藏地区的生态环境受到严重威胁”或“却会出现资源储量快速下降,矿藏地区的生态环境受到严重威胁的新情况”。C项,搭配不当,应将“降低”改为“减少”。D项,语序不当,应将“自从”调至第一个“新生代农民工”前。二、类文阅读(一)阅读下面的文字,完成5~7题。一月,下大雪。雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。葡萄睡在铺着白雪的窖里。二月里刮春风。立春后,要刮四十八天“摆条风”。风摆动树的枝条,树醒了,忙忙地把汁液送到全身。树枝软了。树绿了。雪化了,土地是黑的。黑色的土地里,长出了茵陈蒿。碧绿。葡萄出窖。把葡萄窖一锹一锹挖开。挖下的土,堆在四面。葡萄藤露出来了,乌黑的。有的梢头已经绽开了芽苞,吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及了。把葡萄藤拉出来,放在松松的湿土上。不大一会儿,小叶就变了颜色,叶边发红;——又不大一会儿,绿了。三月,葡萄上架。先得备料。把立柱、横梁、小棍,槐木的、柳木的、杨木的、桦木的,按照树棵大小,分别堆放在旁边。立柱有汤碗口粗的、饭碗口粗的、茶杯口粗的。一棵大葡萄得用八根、十根,乃至十二根立柱。中等的,六根、四根。先刨坑,竖柱。然后搭横梁。用粗铁丝摽紧。然后搭小棍,用细铁丝缚住。然后,请葡萄上架。把在土里趴了一冬的老藤扛起来,得费一点劲。大的,得四五个人一起来。“起!——起!”哎,它起来了,把它放在葡萄架上,把枝条向三面伸开,像五个指头一样地伸开,扇面似的伸开。然后,用麻筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展,凉凉快快地在上面呆着。上了架,就施肥。在葡萄根的后面,距主干一尺,挖一道半月形的沟,把大粪倒在里面。葡萄上大粪,不用稀释,就这样把原汁大粪倒下去。大棵的,得三四桶。小葡萄,一桶也就够了。四月,浇水。挖窖挖出的土,堆在四面,筑成垄,就成一个池子。池里放满了水。葡萄园里水气泱泱,沁人心肺。葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝哎!葡萄藤的组织跟别的果树不一样,它里面是一根一根细小的导管。这一点,中国的古人早就发现了。《图经》云:“根苗中空相通。圃人将货之,欲得厚利,暮溉其根,而晨朝水浸子中矣,故俗呼其苗为木通。”“暮溉其根,5而晨朝水浸子中矣”,是不对的,葡萄成熟了,就不能再浇水了。再浇,果粒就会涨破。“中空相通”却是很准确的。浇了水,不大一会儿,它就从根直吸到梢,简直是小孩嘬奶似的拼命往上嘬。浇过了水,你再回来看看吧:梢头切断过的破口,就嗒嗒地往下滴水了。是一种什么力量使葡萄拼命地往上吸水呢?施了肥,浇了水,葡萄就使劲抽条、长叶子。真快!原来是几根根枯藤,几天工夫,就变成青枝绿叶的一大片。从节选部分看,作者是如何体现“苦心经营的随便”结构技巧的?答:________________________________________________________________________答案:有详有略,有的甚至并不涉及葡萄生长周期的事情;月份与月份之间醒目的空行等。文中多用句号,有什么作用?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:不仅有效地保持了语气的停顿,而且形成了有意味的节奏,看似随意为之,实则精心安排。通过此文可以看出作者的心境是怎样的?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:文如其人。“疏散”的行文,表现了作者淡泊、平和的心灵境界,显示了他飘逸、洒脱的人生态度。(二)阅读下面的文字,完成8~10题。端午的鸭蛋汪曾祺家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子,里头装了香面,一个一个串起来,挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒,贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹,他每年端午节前就派小道士送符来,还有两把小纸扇。符送来了,就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能辟邪吗?喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不:放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝药,而是雄黄。点着后不响,只是冒出一股黄烟,能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面,说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子,常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断,所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎。”还有一个风俗,是端午节的午饭要吃“十二红”,就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋,其余的都记不清,数不出了。也许十二红只是一个名目,不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的,这一点是我没有记错的,而且,苋菜、虾、鸭蛋,一定是有的。这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的。我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,5但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:“腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。”高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的,苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头,不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋壳里面洗净,晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了!小时读囊萤映雪故事,觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书,还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书,而且一夜读到天亮,这能行么?车胤读的是手写的卷子,字大,若是读现在的新五号字,大概是不行的。从文章思路来看,开头谈“端午的风俗”有必要吗?答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:文题为“端午的鸭蛋”,因此,首先必须先写端午风俗,从各地均有的风俗写到家乡独特的风俗,再写到“十二红”,写到“咸鸭蛋”,于是水到渠成地转写到“端午的鸭蛋”。所以谈“端午的风俗”是必要的。举例分析本文语言艺术有什么特点?从语段的语言运用你得到了什么启发?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①口语色彩浓厚。如“只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以”。②古汉语的点缀使文章多了些书卷气,增添了典雅之美。如“曾经沧海难为水”。③善于运用形象生动的词语语言。如“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”。好的语言不一定是华美的词藻和整齐的句式,看似平淡的语句同样有韵味有情致。文章如此津津乐道谈论“咸鸭蛋”有意义吗?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:有。生活中并不总是惊涛骇浪,只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意,我们才算真实地体验到生活的滋味。所以,在平淡的生活中发现情趣,5发现诗意,在小小咸鸭蛋里尝出生活的滋味,流露出的是对儿时生活的怀想,对家乡由衷的热爱与自豪。三、语用创新请运用拟人和衬托等手法,以“我望着一轮中秋之月”为开头续与一段文字。要求:赋予“月”某种性格、气质,表达一个中心,200字左右。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:此题不是要求简单地对“中秋之月”进行描绘,而是要求在写景的同时,赋予“中秋之月”以人格化的色彩,从而做到虚实结合。在写法上,拟人化手法的运用将使得“中秋之月”具有人格的魅力,衬托手法的运用将使“中秋之月”的形象更为丰满、更为突出、更为生动。此外,整个文段还要能表达一个中心,如表达思乡之情、念亲之情。因此,在解答此题时,要先明确写作的对象,由“中秋之月”联想到团圆、幸福、美满、寄托思乡念亲之情。答案:(示例)(我望着一轮中秋之月)中秋的月如一个银盘,在天空中挂着。月把一片片皎洁的光辉洒向大地,轻轻地亲吻着小院的每一个角落。桂花仿佛在等待着一次与月的约会,散发着令人心醉的芳香,她婆娑的身影在月光的映照下显得更为多姿。想念吧,在月圆的时候,我们有权利思念,月的圆,月的美,月的柔,都给远方的亲人带去思念。月是远的,而相思的人的心是近的,是相连的。月圆之夜,思念和团圆是紧紧相连的。让我们面对月亮,在月饼香的伴随下,进入梦乡。依照下面示例的方式,另选两种花卉,写两句有一定寓意的文字。例:玫瑰——你妖艳美丽的花朵下面,却有着锋利的刺,是不是因为你懂得:既要展示美丽,也要保护自己?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例)昙花——你特意在夜间开放,又在瞬间凋落,是不是向人们昭示:美丽常常是短暂的,惟其短暂才更可贵?梅花——你笑对满天风雪,凌寒盛开,暗香飘溢,是不是在告诉人们:不要畏惧冬天,春天就要到来了?菊花——你盛开在百花凋零、蜂蝶无踪的季节,是不是要自己来点缀装扮这个肃杀寂寞的秋天?(任选其二即可)5