作为生物的社会【2022年高考广东卷】阅读下面的文字，完成后面的题目。种子萌芽从汲取水分开始，种子首先膨胀，胚部接着生长。①发芽就像分娩，一旦启动就是个不可逆的过程，因此发芽的时机攸关生死，种子早已演化出各式各样的手段找对时机。杨树和柳树的种子寿命极短，若没有在散播后几个小时内找到湿泥地，就会死亡。热带雨林中，许多树木结的大型种子如果没有在几周内发芽，就会腐败。对这些物种来说，要掌握正确的发芽时机，得先掌握正确的结子时机，因为种子一旦成熟，保存期限是很短的。一年中，若季节气候对种子来说太干燥或太寒冷，不利于发芽，种子就进入休眠，等待不适宜的气候过去。如果将植物行为以精巧度衡量，扁蓄的发芽行为只有初级程度。扁蓄是长在耕地和花园中的杂草，种子先天为休眠型，未经冬天不会发芽。土壤中的种子在冬季感受到低温，打破休眠状态，预备好在春天来临、土壤回暖时发芽。没有在五月发芽的种子，又逐渐进入休眠状态，静待另一波寒意来临，准备好再次发芽。扁蓄的行为其实相当合理，称为初级程度好像不太公平，更何况相似的植物还不少，许多杂草也有依季节循环的休眠期和发芽期。另一种相当常见的杂草则要比扁蓄技高一筹，那就是羊腿藜。羊腿藜在年初结不休眠的种子，产季时则结休眠的种子。有了年初生产的种子，这年的羊腿藜就有更多子代，后来所结的种子则安然保存至明春。一年生植物的种子发芽机制就更精巧了，这些植物会打赌冬天冷不冷。许多冬季一年生植物，像雀麦草，都是在秋天发芽，这样做的风险是冬天的寒霜很可能冻死幼苗。但如果存活下来，就有了回报，因为比起其他春天才发芽的种子，这些幼苗抢先一步发育成长，能长得比较大，结的种子也多得多。冬季一年生植物也懂得分散风险，让部分种子在冬季休眠、春天发芽。比起熬过冬天的幼苗，这些春天发芽的种子长出的植株比较小、结的种子也比较少，但是存活的几率通常大一些。由于某几年的冬天比较冷，某几年比较不冷，所以有时不休眠种子长得好，有时休眠种子胜算大。8目前为止所谈的发芽行为，精巧程度都还不及格。种子还能从其他线索得到更精确的讯息，以决定什么时候发芽。许多像莴苣一类的种子，对光很敏感，在黑暗中不会发芽，即使温度和湿度都很恰当。这样的机制可以避免那些被埋得很深的、没有机会到达土壤表层的种子发芽。而只要一丝阳光，就能让种子自休眠中苏醒。替菜圃翻土会让阳光传递讯息给土壤中许多对光敏感的杂草种子，让它们知道接近土壤表层了。很多种子的招数更了不起。植物可借由远古演化而来的光感受体(即光敏素分子)感知光线。光敏素分子有两种形式，可彼此转换。一种称为Pr，吸收红光后转换成另一种形式，称为Pfr，Pfr吸收远红光后再转回Pr型分子。Pr对Pfr的比率是由接收多少这两种不同波长的光而定。这种Pr对Pfr的比率提供了地方环境的讯息，对植物来说极为重要。②未被遮蔽的日光，红光/远红光的比率为1，然而，阳光穿过树叶后，大部分红光为树叶吸收，这时比率远小于1。植物透过Pr对Pfr比率能侦测到光的改变。由此，植物利用光敏素察觉邻近植物的位置，调整自己的生长以避开邻近植物。同样，种子如果暴露在透过叶子照射的阳光中，就不发芽。与其在其他植物的遮蔽下发芽、长出难以存活的幼苗，还不如维持休眠状态。光敏素有个缺点，就是在黑暗环境中无用武之地。因此只有位于土壤表层或接近表层的种子能加以利用，侦测竞争对手是否环伺在侧。不过还有另一种线索，能让深埋土中的种子知道上方有没有一线生机。土壤表层的植物，例如草类，就像一层隔绝物，调节土壤内种子感受温度的范围。光裸的土壤表层没有这层隔绝物，所以底下的种子会感觉到强烈的温度起伏，许多种子就从这种温度起伏中得知土壤表面是光裸的。如果感受到温度起伏，种子就会在春天发芽；而如果感受到的温度很平稳，没有高低起伏，种子就不发芽。(选自[英]乔纳森·西尔弗顿著、徐嘉妍译《种子的故事》，商务印书馆，2022年，有删改)1．简要分析文中画线部分的语言特色。【答案】①用分娩的不可逆转和攸关生死来比拟种子选择发芽时机的重要性。语言形象生动，令人印象深刻。②使用专业术语和数据来说明日光被遮蔽前后红光/远红光的比率变化。语言平实准确，令人信服。名师点睛1．看文本，明确文本的体裁，即弄清楚具体属于实用类文本中的哪一类，是传记还是新闻，是报告还是科普文章，只有明确了文本类别，才不会迷失答题的方向。如新闻类文本还分为消息、人物特写、通讯等，它们的语言特色也略有差别。消息语言平实准确；人物特写、通讯，讲究文学性，语言生动形象。2．8找语句，结合文本内容和具体语句对语言特色进行分析。确定语言特色之后，一般要求结合文本中的具体语句进行分析，以佐证该文本具有某种语言特色。3．分析表达效果，结合语句分析时要注意写出该语句的表达效果，如果该句使用了表现手法（烘托、渲染、以小见大等）、表达方式（记叙、议论、抒情、说明、描写）、修辞手法（比喻、拟人、排比等），应将其写出并说明表达效果。4．答题模式：特色（常常是四字格的词语，如生动形象、准确平实、幽默诙谐、准确严谨、通俗易懂等）+举例（举出文中的某句话来佐证）+表达效果（如运用了……的修辞手法，生动形象地表现或表达了……；运用了……的说明方法，说明了……；运用了……的表达方式，……地描写了……，表达了……）。2．作者认为有些种子发芽行为的精巧程度还不及格。请写出这些种子的发芽行为。【答案】①（扁蓄）种子感受到冬季的低温才结束休眠，在春天发芽。②（羊腿藜）不休眠的种子和休眠的种子，各选择不同的时机发芽。③（许多冬季一年生植物）种子选择全部在秋天发芽。④（有的冬季一年生植物）种子部分在秋天发芽，部分在冬季休眠、春天发芽。【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。答题时应抓住“目前为止所谈的发芽行为，精巧程度都还不及格”这句话，对前文所列举的种子的发芽行为进行归纳总结。3．翻土可以除掉土壤表层的杂草，但是翻动过的土壤有时反而长出更多的杂草。请用文中观点解释这种现象。【答案】①翻动土壤后有些种子到达离土壤表层较近的地方，那些对光敏感的杂草种子能感知到光而发芽。②翻动土壤除去了土壤表层的隔绝物，深埋土中的杂草种子会感受到强烈的温度起伏而在春天发芽。名师点睛1．快速读懂文本，深入理解文意。快速阅读文本，看写作对象是什么，有什么特点，涉及哪些人、事、物。把握文本大意，要注意文本的体裁。对于传记，要把握传主其人、其事；对于新闻，要抓住导语；对于人物访谈，要把握主持人提出的问题；对于科普文章，要把握说明对象及特点；对于调查报告，要把握调查的内容和结论。2．划分全文或段落的层次，并概括层意。划分层次是在快速阅读、了解文意的基础上，厘清文本的脉络层次和行文思路，是为深入理解文意、归纳内容要点或主旨做准备。通过概括层意，可以确定答题的主要段落、次要段落，从而排除次要或不必要的段落，进一步缩小答题范围。3．提取关键词语或句子，整合信息，组织答案。8一、阅读下面的文字，完成问题。尽管看上去只有一个被触手包围了的嘴，但是箱水母，或者叫立方水母(原义是“呈立方体的动物”)的确有眼睛，而且结构与人类的非常相似：具有晶状体、角膜和视网膜。但奇怪的是，尽管有这些复杂的结构，箱水母却是永久性的视力模糊。这是因为箱水母没有脑，只是在嘴的周围有一条神经环。它没有中枢处理功能，它的模糊的视觉却能告诉它所需要知道的一切：多大啊，我能吃它吗，它会吃我吗。体形为立方体的箱水母躯干的四面各有一个像球杆一样的短柄，而眼睛就位于这四个短柄上。除了两只辨别能力强的眼睛外，每个短柄上还有四个轻度感光的凹孔。同样，这种结构是与它们没有脑相吻合的，因为脑是整合感觉信息的部位。对于箱水母来说，发现一个天敌和辨别白天与黑夜属于不同的工作，要求由不同的感觉器官来完成。箱水母的眼睛不同于其他属于钵水母纲的种类，因为它们在物种演化的过程中，早在5.5亿年前就分化成了不同的分支。箱水母视力尽管不佳，但在某些方面还是发挥了很大的作用。箱水母能够飞快地游动(某些种类的速度能达到每秒1.8米)，并能够绕过障碍物，这就意味着它们能够主动追击猎物。这一点与钵水母类不同，钵水母只是软软地漂荡在水中，等待食物游到自己的身边。箱水母所具有的这些特点也对它的另一个重要的适应性的解释有所帮助——它的毒性巨大。一种叫作海黄蜂的箱水母可能是地球上最毒的生物，被它刺伤，人会感到难以忍受的剧痛，同时伴有强烈的灼伤感觉。毒液会伤害神经系统、心脏以及皮肤，三分钟内会致人死亡。全世界每年超过1万人被它刺伤，而且经常有人死亡。另一种箱水母几乎具有同样的毒性，它更具危险性的原因是：在水中不易被人发现，呈透明状，体型比一粒花生还要小，而且浑身布满了刺细胞。被它刺到，即使侥幸逃脱，也会患上一种叫伊鲁康吉水母综合征：剧烈疼痛、恶心、呕吐、极度高血压并且叫人产生绝望情绪。这种箱水母的名字是根据澳大利亚土著部落的一个民间传说得来的，这个传说讲述了到海里游泳的人就会受到箱水母的攻击并患上一种可怕的病。这种毒液会促使身体的“打或逃”激素，特别是去甲肾上腺激素大量释放，从而导致患者经常惊恐而死。为什么箱水母的毒性这么大?它的毒性与视觉有怎样的联系?这是个有关尺度的问题。因为它们有视觉，喜欢采食比自己本身大的猎物，为了防止猎物对自己相当精致的触手的伤害，它们需要迅速麻醉猎物。它们的毒性之所以只有对我们才是致命的，是因为当我们无意中遇到它们时，我们对于它们来说显得太过于巨大了，所以我们就会受到它们比平时刺杀猎物更多的触手的攻击。(摘编自约翰·劳埃德、约翰·米奇森《动物趣谈——箱水母》)1．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（）8A．箱水母在嘴的周围有一条神经环，它没有中枢处理能力，但它模糊的视觉，却能够知道自己所需要的一切。B．箱水母躯干的四面各有一个短柄，每个短柄上都有两只辨别能力强的眼睛和四个轻度感光的凹孔，它们的功能相同，用来完成相同的工作。C．箱水母属于钵水母纲的种类，在5.5亿年前的物种演化过程中，箱水母与其他属于钵水母纲的种类分化成了不同的分支。D．有一种箱水母的名字来源于澳大利亚的民间传说：海里游泳的人会受到箱水母的攻击并患上一种病，导致人的某些激素分泌紊乱。【答案】B2．结合全文，简要概括箱水母所具有的特征。【答案】①无脑，有被触角保卫的嘴；②有类似人的眼睛的结构体，但视力模糊；③有很强的游动能力，有巨大的毒性。【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。本文主要介绍箱水母，所以确定每一个自然段的段意，然后可以得到箱水母的特征。第一段写箱水母有一个被触手包围了的嘴，有眼睛却视力模糊；第二段写箱水母无脑；第三段写箱水母的感觉器官；第四段写箱水母的眼睛早在5.5亿年前就分化了；第五段写箱水母能够快速游动，主动追击猎物；第六、七段写箱水母毒性巨大；第八、九段写箱水母毒性大的原因。从中概括总结可得出答案。3．人为什么会被箱水母造成致命伤害?请简要分析。【答案】箱水母的毒液是用来麻醉猎物的，但是，当人无意中遇到箱水母时，人对于箱水母来说是非常巨大的，箱水母就会用更多的触角刺向人，发射更多的毒液，因此，对人造成致命的伤害。二、阅读下面的文字，完成文后题目。平贝母：植物也要“双休”真柏①小时候，很盼望感冒。因为一旦咳嗽了，母亲就会做一种既好看又好吃的“止咳药”——川贝炖雪梨。与冰糖一起炖在雪梨盅里的那些白色丸粒，就是名贵的中药材川贝母。②贝母本是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常被人们采集起来，加工成丸粒状的中药材。因此，如今“贝母”又成了一种广为人知的药材名。8③贝母古称“蝱”，《诗经·鄘风·载驰》中，有“陟彼阿丘，言采其蝱”的诗句，意思就是：登高来到那山冈，采摘贝母(治忧郁)。这表明当时的人们已经认识到贝母具有止咳润肺的功效，能化解胸中郁结之气。④“贝母”之称则是从东汉开始的。我国现存最早的药物学专著《神农本草经》中第一次记载了“贝母”之名，并将其列为中品。至于为什么会叫这个名字，南朝医药家陶弘景认为是因其“形似聚贝子，故名贝母”。⑤贝母是对百合科贝母属植物鳞茎的一个统称，其品种非常多，在药用价值上也存在着一定的差异。但是，在清朝之前的所有医药书籍中，都未曾将贝母分类，足见古人对贝母的认识还是比较肤浅和笼统的。直到清乾隆三十年(1765年)，在赵学敏编著的《本草纲目拾遗》中，才开始将贝母分为川贝和浙贝两种，并分别进行了记述。⑥如今，人们对贝母已经有了十分明确的分类，最常见的就是按照产地对其进行分类，通常分为川贝母、浙贝母、平贝母、伊贝母、皖贝母等。由于各种贝母的功效很接近，名称又很相似，没有一定经验的人，是难以分辨它们的。因此，有些不法商人就趁机鱼目混珠，使得药材市场上的贝母真假难辨。⑦在贝母家族中，身价最高的当属川贝母。由于川贝母的功效最为显著，因而被开发制作成多种镇咳化痰的中成药，如秋梨膏、川贝止咳糖浆、川贝枇杷露、蛇胆川贝液、养阴清肺丸、牛黄消肺散、贝母瓜蒌散等。⑧人们对川贝母的追捧使其身价不断飙升，在贝母家族中呈现出一枝独秀的态势。事实上，这些贝母家族的“同门兄弟”药效各有所长。川贝母性微寒，味甘，止咳化痰之效较强，更适合润肺；浙贝母性寒，味苦，擅长清火散结，是治疗肺脓肿的良药；平贝母则性微寒，味苦、甘，多用于治疗肺热咳嗽、咳痰带血、痰黏胸闷。尽管药效存在着一些差异，但毫无疑问，所有贝母都是润肺、化痰、止咳的良药。因此，在许多地区，自古以来，人们就常把当地的贝母当作川贝母来入药使用。⑨尽管平贝母的市场价格远不如川贝母，有时甚至还会沦为川贝母的“替补”，但令人意外的是，平贝母已被列为我国珍稀濒危保护植物，而川贝母并未名列其中。究其原因，是平贝母分布范围较狭窄，加之近年来其生长地的森林不断被砍伐，自然资源又被不断采挖，导致其野生植株急剧减少，因而成了渐危种植物。而川贝母尽管药用价值和市场价值都很高，但其自然分布范围相对较广，人工栽培的范围也较大，因而并未被列为濒危保护植物品种。⑩平贝母是早春植物，鳞茎小，须根少，吸肥力较差，且地上部分生长期较短，一般仅持续两个月左右。每年的3月下旬至4月上旬，地温尚在2~4℃时，平贝母即开始抽茎出苗，到85月气温升高，植株已生长旺盛并开始开花。5月下旬至6月，天气逐渐转暖，其地上部分即枯萎，地下鳞茎进入第一个休眠期。安然度过一个高温季节后，至8月中、下旬，平贝母的地下鳞茎再次萌动，鳞片上开始生长子贝，9月上、中旬，子贝渐多，一直长到结冰期，植株又再次进入休眠期，等待翌年春天返青出苗。⑪看来，不光人类要“双休”，像平贝母这样的根茎类植物也是需要“双休”待遇的。不过，相对于人类的每周双休一次，平贝母的每年"双休"一次还真是不算过分的。(选自《百科知识》，有删改)1．文章是介绍贝母的，为什么要从小时候治疗感冒写起？【答案】（1）通过记叙用川贝母治疗感冒，突出了贝母的药用功能。（2）引出下文对贝母的全面介绍。2．请简析文中大量引用《诗经》等资料的作用。【答案】引用《诗经》等资料，既丰富了文章内容，突出人们对于贝母药用价值的认识历史悠久，又点出贝母所体现的文化底蕴，增强了文章的可读性，吸引读者，使文章更有情趣。【解析】本题考查分析文本的主要表现手法。解答本题，要先从文中找出哪些地方引用了《诗经》等资料，文章对《诗经》等资料的引用主要集中在第③④⑤段中；然后仔细分析说明的内容是什么，第③段引用《诗经》中的诗句说明人们认识贝母时间之久，第④段引用南朝医药家陶弘景的史料说明“贝母”这个名字的由来，第⑤段引用清代史料说明贝母的分类情况；最后结合文体特征分析其作用，科普文属于说明文，既要准确严密，又要有一定的文学性，因此，引用《诗经》等资料具有丰富文章内容、体现文化底蕴、增强文章可读性和趣味性等作用。3．有人说，本文用“平贝母：植物也要‘双休’”做标题不准确。你同意这种说法吗？请结合文意说明理由。【答案】示例一　同意。文章主要介绍贝母的相关知识，尤其是其药用功效；将川贝母与平贝母相比较，突出平贝母的濒危性。而介绍平贝母的“双休”等内容，只在文章的第⑩段，因此用“平贝母：植物也要‘双休’”做标题属于以偏概全，不能体现文章的中心。示例二　不同意。“平贝母：植物也要‘双休’”8这个标题，运用了拟人的手法，引发读者兴趣，吸引读者。平贝母是植物的一种，相比川贝母等来说，是一种濒危保护植物品种，因此更有典型性、代表性，用此做标题可以由点带面。文章先介绍贝母的功用、种类等，然后水到渠成地写到平贝母的生长习性，点明其有两次“休眠”时段，题目中的“双休”契合这种情况。8