沁园春长沙（测试时间：40分钟，总分：60分）班级：____________姓名：____________座号：____________得分：____________1．下列词语中，加横线字的注音完全正确的一项是（3分）A．百舸（gě）寂寥（liáo）轮廓（guō）怅然若失（chàng）B．沉浮（chén）峥嵘（zēng）携手（xié）橘子洲头（jú）C．恰巧（qià）稠密（chóu）斥责（chè）层林尽染（rǎn）D．遏止（è）竞赛（jìng）遒劲（qiú）强劲有力（jìng）【答案】D【解析】A项，“轮廓”的“廓”应读“kuò”；B项，“峥嵘”的“峥”应读“zhēng”；C项，“斥责”的“斥”应读“chì”。2．句子有错别字的一句是（3分）A．毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”，这是和诗人的壮阔胸襟相联系的。B．《沁园春•长沙》与《沁园春•雪》两诗结构相类似，意境相近，都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。C．毛泽东的诗词为千万读者所喜爱，是因为其既有着极强的艺术性，也有着深邃的思想内含。D．毛泽东作为一代伟人，其诗词达到了极高的水平。【答案】C【解析】“思想内含”应写为“思想内涵”。3．下列加点的词语解释有误的一项是（3分）A．看万山红遍，层林尽染像染过一样B．指点江山，激扬文字激浊扬清，抨击恶浊的、褒扬善良的C．鹰击长空，鱼翔浅底水浅的江底D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟游泳【答案】C9应该很容易判断出来。本题中，C项，浅底：江水清彻见底，并非真浅。4．诗词为了押韵，往往颠倒词序和句序。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”的正常顺序本来是（3分）A．独立寒秋，湘江北去，橘子洲头B．寒秋独立，湘江北去，橘子洲头C．寒秋独立，橘子洲头，湘江北去D．湘江北去，橘子洲头，独立寒秋【答案】D【名师点睛】在古诗文押韵的规则中，凡是同韵部的字都可以押韵，也就是把同韵的几个字都放在句尾，所以也叫“韵脚”，一首诗里都用一个韵部的韵脚，就叫“押韵”。因此诗词为了押韵，而往往颠倒词序和句序。例如本题即是如此，要按照先地点后大小的顺序思考判断。5．对《沁园春·长沙》中的语句解释不正确的一项是（3分）A．“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红，像是染过一样。B．“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。C．“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。挥洒自如，一点都不吝惜。D．“到中流击水，浪遏飞舟”，是说当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船。【答案】C【解析】同学们意气奔放，还遒劲有力。6．对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项（3分）A．“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。B．“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。“江山”代国家；“激扬文字”代评论国家大事，激浊扬清的文章。C．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”是反问和拟人。D．“才饮长沙水，又食武昌鱼”是对偶和借喻。【答案】B【解析】A项，“万户侯”与“大军阀”等是同类事物，不能形成比喻。C项，是疑问句和拟人。D项，9“长沙水”“武昌鱼”是借代。7．对《沁园春·长沙》这首词中词句的解说，不正确的一项是（3分）A．上阕“看”字是领字，它领起了“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。下阕起到领起作用的字是“忆”字。B．“怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮”，这里的“廖廓”，原意是广远空阔。这里用来描写宇宙之大。C．“忆往昔峥嵘岁月稠”，这里“峥嵘”原指山势高峻的样子，这里引申为不平凡的意思。D．“挥斥方遒”，挥斥，奔放。方，正。遒，强劲。这句意思是说热情奔放，劲头正足。【答案】A【解析】此题要求选择对这首词句子的解说，其实就是对个别词语意思的解释。A项，“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”说法错误，这不是“看”的内容。8．下列对《沁园春·长沙》这首词内容的赏析，不正确的一项是（3分）A．“立”字之前加副词“独”字，表明词人此时很孤独，没有志同道合的朋友，为下面追忆和抒发感慨作铺垫。B．“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”十二个字，把词人独立顾盼、意气昂扬的形象烘托如画，并为全词奠定了豪迈的基调。C．“层林尽染”四个字，点明经过多次霜打，所有的树林都变（“染”）成了红色。这四个字，对上句“万山红遍”来说，有强调、渲染的作用。D．这首词，通过对湘江秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒发了作者对国家、民族命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。【答案】A【名师点睛】这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②9放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。如此题选项A“作者此时很孤独，没有志同道合的朋友”有误，原文仅仅是说毛泽东独自游览，而非孤独，此分析属于无中生有。9．下面关于文学常识的表述，有误的一项是（3分）A．词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词、乐府等。B．“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。C．按字数的多少，词可分为小令、中调和长调。以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。D．毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情。这类诗歌仍属古典诗歌。【答案】D【解析】采用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情的诗歌应属于现代诗歌，所以D项是错误的。10．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A．《沁园春长沙》下片转到“忆往昔峥嵘（3分）岁月稠”，围绕“同学少年”写出了志同道合的战友们意气风发，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，中流击水，浪遏飞舟的精神状态。B．《沁园春长沙》与《沁园春雪》这两首词虽内容不同，但风格上同样气势磅礴，一泻千里。C．古今中外，任何政治角逐，表面看起来靠的是军队和地盘，但最后鹿死谁手，总是取决于人民的意志。D．在这峥嵘岁月里，作者和他的同学蔡和森、何叔衡、张昆弟等立志救国的知识青年，正值青春年少，神采飞扬，才华横溢，意气风发，热情奔放。【答案】B【解析】“一泻千里”形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。11．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．毛泽东的文章开创了政论文从未有过的生动局面，工人农民看了不觉为深，专家教授读了不觉为浅。B．《美的历程》是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前，感性而亲切。C．从4月27日起，长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治，重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。D．继“馊水油风波”后，顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被曝光，随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。【答案】A912．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）“问苍茫大地，谁主沉浮？”_______，_______。_______；_______，_______。①历史如潮，橘子洲上的江风吹落了多少春华秋实②当毛泽东临江作赋、踌躇满志的时候③物换星移，血雨腥风的史篇早已离我们远去④眼前只见欲一睹领袖风采的游人如织⑤谁会相信中国的命运就掌握在这个书生意气的青年手中A．②⑤③④①B．②⑤①③④C．①③④②⑤D．③④①②⑤【答案】B【解析】②⑤句回答毛主席诗句所提出的问题；①③④是感慨历史兴亡的文字，①感慨历史，紧承上文，③④感慨物换星移。注意标点符号。13．补写出下面诗句中的空缺部分。（每空1分，共6分）（1），鱼翔浅底，。（2）书生意气，。指点江山，激扬文字，。（3）《沁园春·长沙》的上阕，“，”虽为问句，实则为诗人肯定的回答。这一问，排空而下，洋溢着诗人以天下为己任的革命豪情。【答案】（1）鹰击长空万类霜天竞自由（2）挥斥方遒粪土当年万户侯（3）问苍茫大地谁主沉浮914．用不同的表达方式扩写“鹰击长空”，要求所写语句符合表达方式的特点。不少于40字。（9分）（1）用描写的方式扩展。（其特点是：能反映出事物的具体情形，如形、声、色、动态等）（4分）（2）用议论的方式扩展。（其特点是：语句中有观点，有分析判断）（5分）【答案】（1）一只矫健的苍鹰，奋力挥动着翅膀，翱翔在清晨的碧空，它在这阴森荒凉的山谷间盘旋、盘旋，陡然冲过冈峦重叠的高峰，飞向远方。（2）雄鹰振翅高飞，划过天空。那一片蓝天包容了它的不羁，承载了它的稳重。为此，蓝天才多了一份神秘，多了一份美丽。阅读下面的文字，完成1～3题。（每题3分，共9分）毛泽东诗词的文化气象杨义毛泽东诗词的数字表达法，与中国语言的表达方式相关，如《唐诗纪事》卷七所载初唐四杰的轶闻：9“骆宾王文好以数对，如‘秦塞重关一百二，汉家离宫三十六’，时人号为‘算博士’。”毛泽东诗词用数字，用得多，用得圆熟流转，有的地方简直达到化境。他多用“万”“千”等大数字，顾盼生风，相当出彩。数字可以使语言凝练、声情兼茂、气度恢宏地囊括大千世界，有道是“万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流……万类霜天竞自由”（《沁园春・长沙》），又有道是“北国风光，千里冰封，万里雪飘”（《沁园春・雪》）。如此苍茫的境界，使《世说新语》记述的谢道韫的“咏絮才”佳话，简直成了小儿女把戏。以数字写战争，战争的规模、目的、民众基础和行军速度，都写得气势淋漓。战略战术灵活机动，如“此行何去？赣江风雪迷漫处。命令昨颁，十万工农下吉安”（《减字木兰花・广昌路上》），又如“六月天兵征腐恶，万丈长缨要把鲲鹏缚……百万工农齐踊跃，席卷江西直捣湘和鄂”（《蝶恋花・从汀州向长沙》）。反击国民党军队对中央苏区的“围剿”，既有战争氛围的渲染，又有战争气势的张扬，其强烈的审美效果多与数字相关：“万木霜天红烂漫……雾满龙岗千嶂暗……二十万军重入赣，风烟滚滚来天半。唤起工农千百万，同心干，不周山下红旗乱。”（《渔家傲・反第一次大“围剿”》）反“围剿”中那种高度灵活机动的战略战术，被一组数字表现得动人心魄：“七百里驱十五日，赣水苍茫闽山碧，横扫千军如卷席。”（《渔家傲・反第二次大“围剿”》）数字的使用，在特定战役中呈现出统计学的具体性，在大规模的战争过程取得决定性胜利时呈现出审美学的概括性，比如长征胜利，有“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”（《七律·长征》）的概括；解放战争攻克南京，取得历史性胜利时，大笔写下“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”（《七律・人民解放军占领南京》）。由于这些数字出自大怀抱、大手笔，又与鲜丽独特的意象进行多姿多彩的组合，在运用手法中又呈现具体性和概括性、空间延展和实践飞跃的多样性及疏密有致的节奏感，因而颇有一些数字句成为全篇的警策所在，成为千古妙句。比如《七律・登庐山》在“一山飞峙大江边，跃上葱笼四百旋”之后，又有数字句“云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟”；《七律・答友人》在“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微”之后，又有数字句“斑竹一枝千滴泪,红霞万朵百重衣”。这些数字或为地理方位,或为江流走势,或点亮神话物证,或对天象进行人间剪裁,都令人联想到“李白文章，锦心绣口”,展开了一番别有情致的天上人间的精神畅游和文化对话。（原文有删改）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A．毛泽东诗词的数字表达法，与中国语言表达方式相关，而这可谓渊源有自，在古籍《唐诗纪事》中可寻到例证。B．毛泽东写诗词用数字，创作具有数量多、质量优的特点，有一些使用数字的诗（词）句简直臻于化境，艺术效果非凡。9C．毛泽东在写诗词时多用“万”“千”等大数字，“千里冰封，万里雪飘”“万水千山只等闲”等皆可为证。D．毛泽东以数字入诗词，语言凝练、声情兼茂、气度恢宏地囊括大千世界，使得诗词形成了一种大的怀抱和境界。【答案】D2．下列诗（词）句，不符合用数字写战争而写得气势淋漓的一项是A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。B．往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。C．唤起工农千百万，同心干，不周山下红旗乱。D．此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。【答案】B【解析】A项出自毛泽东的《七律·长征》，是一首描写战争的诗；B项出自《浪淘沙·北戴河》，虽有“挥鞭”等字眼，但却不是一首描写战争的词；C项出自原文，是一首描写战争的词；D项出自陈毅的《梅岭三章》，是一首描写战争的诗。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．毛泽东在写诗词时使用数字，是为了展现战争的规模、目的、民众基础和行军速度，甚至写出了战略战术的灵活机动。B．毛泽东写战争时使用一些数字，产生了强烈的审美效果，有的诗词渲染了战争的氛围，有的诗词则张扬了战争的气势。C．毛泽东诗词中的数字和鲜丽独特的意象形成了多姿多彩的组合，在具体性、概括性和节奏感等方面具有极强的表现力。D．毛泽东诗词中的数字，涉及地理方位、神话物证和个人想象等内容，使人感受到其独有而鲜明的文化意蕴和精神志趣。【答案】A99