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四年级语文下册 语文园地八一课一练(无答案)人教新课标版

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语文园地八作业设计一、看拼音,写词语。pèifúhěnxīnlǐcǎiqīziráoshù()()()()()二、比一比,再组词。饶()膝()汤()抗()浇()漆()肠()杭()三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。1.对于这种无恶不做的魔鬼,艰决不能同情。()()2.《鱼夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。()3.普罗米修斯的双手和双脚带着铁环,被死死地琐在高高的悬崖上。()四、选词填空。感激感动感情聪明高明精明1.普罗米修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯。2.人类非常()普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3.读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人,而且他的医术也很()。五、按要求写句子。1.他的样子很可怕。(改成比喻句)____________________________________2.纪昌终于成了百发百中的射箭能手。(缩句)____________________________________3.我这样做,难道没有道理吗?(改为陈述句)____________________________________六、将下面的歇后语补充完整,并按要求写句子。1.早开的红梅——()2.王羲之写字——()3.水滴石穿——()4.()——骄兵必败5.()——一个愿打,一个愿挨3\n七、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。“拜”:A.一种见面表示敬意的礼节。B.用于往来,表示麻烦人办事。C.恭敬地表示与人结为某种关系。D.表示敬意的探访。1.纪昌要拜飞卫为师,向他学习射箭。()2.每逢旧历过年,我们都会去爷爷家拜年。()3.有一天,明医扁鹊去拜见蔡桓公。()4.我孩子寄放在你家,请你帮忙照看,拜托了。()八、阅读积累与运用。(一)读《普罗米修斯》片段,回答问题。很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……1.“驱”的音节是(),部首是()。2.给文中带点的字选择恰当的解释,画上“√”。生:①生育。②生命③果实没有成熟④食物没有煮过或者煮得不够。冒:①向外透;往上升。②不顾。③冒失;冒昧。④冒充。3.文中有两对反义词,它们是:()——()()——()4.“悲惨”表现在____________________________5.普罗米修斯拿走火种后人类发生了哪些变化?____________6.你认为普罗米修斯是一个怎样的神?结合短文说一说。(二)、阅读片段,回答问题。“看,我多美丽啊!我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。“是啊,你很美丽。可你知道是谁点着了你吗?”火柴拖着哭腔说,“为了点燃你,我的一个兄弟都牺牲了。”哼别吹牛了你那么小能无私地献出自己的生命吗3\n蜡烛的话还没说完,一阵夜风吹来,蜡烛灭了。“我的火苗,我的火苗,我不能没有火苗!”它惊叫起来,转过头对火柴说,“火柴兄弟,把我点着吧!求求您,火柴兄弟……”“可你说我威力小,不能为你服务啊!”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊!”“你知道没有我这个坚强后盾,你不行吧!”“是,是的,我太小看您了。”“那好吧,我再牺牲一个兄弟,为您输送幸福和光明。”“哧”,火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。蜡烛看着自己脚下的火柴梗,不觉流下了眼泪。一滴,两滴,三滴……1、请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。____________2、给短文第三自然段加上标点。3、这篇短文写得生动,有趣,又富有哲理,运用了_____修辞手法。4、你要查“坚强后盾”的“盾”,你准备用查字法,字典上有这样几种解释:①古代兵器,用来遮挡敌人刀箭的防护武器。②形状像盾的东西。“坚强后盾”的“盾”意思应选()5、仔细阅读短文,想一想:蜡烛为什么流泪了?______________________________________________________________________________________________________________3

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