课前准备在家提前绘制自己的暑假行程轨迹，借助关键词，回忆假期趣事，讲给父母听一听。请父母提提意见，进行修改。\n统编三语上·第一单元\n学习目标1.选择别人可能感兴趣的内容，能较完整、清楚地讲述暑假里自己的见闻。2.适当借助图片或者实物，有条理地讲述具体事例，态度自然大方。3.能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，积极参与谈论。\n新课导入同学们，暑假你们都经历了哪些新鲜事？有两位小朋友迫不及待地想跟大家分享他们的暑假收获，一起去看看吧！\n仔细观察两幅图分别介绍了什么事情？你有类似的经历吗？仔细观察教材P9中的两幅插图，相互交流，回答有关问题。\n我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草……妈妈带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了……\n可以给同学提到的活动和书上的活动分分类吗？\n夏令营旅游学习劳动\n我们看看大家暑假去过哪些地方，经历了哪些有趣的事。交际练习\n厦门鼓浪屿\n北京长城\n陕西华山\n杭州西湖\n乡下奶奶家\n上海迪士尼乐园\n旅游\n做家务\n参加兴趣班\n交际练习猜猜同学会对你经历的哪件事感兴趣？在你的地图上做标记。\n我的家补习班北京乡下爷爷家我的家\n交际指导觉得同学说得清楚、连贯、有趣，就举起手中的点赞卡。有什么不明白的地方可以举手问问同学。\n交际指导我跟___（谁）一起去了_（哪里），我们一起___________（做了什么事），我感觉（心情）。人物地点事例感受\n注意事项选择别人可能感兴趣的内容讲。可以借助图片或实物，把自己的经历讲清楚，让别人能够听懂。没听明白的地方，通过提问了解清楚。\n实战演练现在，把你的暑假经历告诉小组同学吧！\n\n交际示范暑假的时候，我和妈妈到韩国首尔的清溪川游玩。清溪川上建有各种风格的桥，溪水清澈见底，水中有大大小小的鱼，大的有成人小腿那般粗，中等的跟小孩的拳头一样大，远处看去你可能以为这是一块块会\n游泳的“青石”呢！近看，水里还有更小的鱼，像透明的水晶，串成美丽的水晶手链，在水中自由地穿梭着。喂鱼时间到了，小溪一下子就热闹了起来。喂养员拿了两包饼干，捏碎后撒向水中，饼干还在半空中时，一大群鱼就像海豚一样，纷纷跳跃争抢着向上去接了。\n交际示范暑假我跟爸爸去郊外钓鱼了。天空灰蒙蒙的，但这一点也不影响我的好心情。到小河边后，我就学着爸爸的样子，给鱼钩挂上鱼饵，再把鱼线使劲向河水中央抛去，然后坐下来盯着鱼漂。可是过了好久，鱼漂却一动不动，\n我不由暗暗发急。看着爸爸钓了好几条鱼，我忍不住不停地换位置，希望能有好运气。爸爸看到了，就笑着对我说：“钓鱼不能着急，要有耐心。”于是我耐着性子，一动不动。终于，鱼漂动了，我紧张地等着。看到鱼漂猛地向下一沉，我立刻拉起鱼竿，哈哈，一条小鱼上钩了。\n回去向家人分享课上听到的最有趣的暑假经历，和家人规划下一次的假期活动吧！