dtnl4第一课时第二课时语文一年级上册\nbfpm第一课时复习声母\n舞台上都有谁？他们在做什么？在学校举办的艺术节活动中，小强神气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。我们班的同学真是多才多艺！\n4个声母宝宝就藏在图画中，快来找一找吧！dtnl\n舌尖敲门dddd我会读\n气流冲出tttt\nn鼻子出气nnn\nl快快乐乐lll\nln把手掌放在嘴前感觉不同的发音方法。dt手掌感觉不到气流冲出。有较强的气流冲出。气流从鼻腔出来。气流从舌头两边出来。\n谁找我呢nnn表扬我了lll儿歌练读，区分发音lndt花是红的ddd他很独特ttt\n敲起小鼓ddddd我会认\n一只伞柄ttttt\n一个门洞nnnnn\n一根小棍llllll\n手指操左下半圆ddd右下半圆bbb\n一根拐杖fff一只伞柄ttt\n两个门洞mmm一个门洞nnn\n一根蜡烛iii一根小棍lll\n生活中的“dtnl”，观察图片记一记。dltn\n12d与b辨析左下半圆ddd右下半圆bbb学书写d书写提示两笔写成，占中格和上格。左下半圆要写饱满，第二笔竖不能碰到第一条线。d与p辨析左下半圆ddd右上半圆ppp\nt12书写提示两笔写成，占中格和上格。注意横比较短，写在比第二条线略低的位置上。t与f辨析一个伞柄ttt一根拐杖fff\nn12书写提示两笔写成，占中格。要注意占满格。n与m辨析一个门洞nnn两个门洞mmm\nl1书写提示一笔写成，占上格和中格。要注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上。\n我会拼d-ǎ→dǎd-é→déd-ī→dīd-ú→dúd与a、e、i、u组成的音节\nt-ā→tāt-è→tèt-í→tít-ú→tút与a、e、i、u组成的音节\ndúddǎdédī读书打水得奖低头联系生活我会读\nttútātètí图画他们特别提水\n我会拼n-ǎ→nǎn-é→nén-ǐ→nǐn-ù→nùn与a、e、i、u、v组成的音节n-ǚ→nǚ\nl-ā→lāl-è→lèl-ì→lìl-ù→lùl与a、e、i、u、v组成的音节l-ǘ→lǘ\nnnùnénǐná女孩拿苹果哪吒你们nǚ发怒联系生活我会读\nllùlèlìlā拉车快乐立正lǘ公路毛驴\nn-ù→nùl-ù→lùn-ü→ǚl-ü→lǘ发怒的怒马路的路女同学的女小毛驴的驴比一比：“n”和“l”。\nùèāǘīúéǎdíúèātǐùánlǚ热气球拼读游戏开始\n一、我会连。dltn课堂演练\n二、我能把音节补充完整。t（）tǎn（）ǚ（）ídíl（）lùǎnǚdù\ndltn第二课时第一关：指读游戏复习闯关\nd的两拼音节开始鼠标单击空白即可停止转动（可转5次）d第二关：拼读大转盘\n开始鼠标单击空白即可停止转动（可转5次）tt的两拼音节\n开始鼠标单击空白即可停止转动（可转5次）nn的两拼音节\n开始鼠标单击空白即可停止转动（可转5次）ll的两拼音节\n第三关：小小魔术师dǎtínénǚtèlùlā开始lǘnùlìnǐ\n这是什么地方？图上画着什么？mǎlù马路nítǔ泥土学词识字\n联系生活说说：你看到的马路是怎样的？马路上有什么？mǎlù马路\nmǎ马木马马车学认字\n联系生活说说：你在哪里见过“泥土”？nítǔ泥土\ntǔ土土地尘土学认字\n读一读儿歌，圈画出你会拼读的音节。朗读儿歌\nbù不不敢不同表示否定他不来了。找不同学认字\n齐读儿歌，注意读准标红的音节。练读儿歌\n一、在正确的读音下面画“√”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí课堂演练\n二、读儿歌，我最棒！我来啦天上下雨地上滑，同学跌倒我来啦。替她拿书包，把她送回家。tiānshànɡxiàyǔdìshànɡhuátìtānáshūbāowǒláilātónɡxuédiēdǎowǒláilābǎtāsònɡhuíjiā