部编版语文六年级上册期末测试题附答案（六）（根据最新部编版语文六年级上册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、读拼音，写汉字。（12分）láiyīnpǔxiánjǐnpù河写琴绣晒bènɡsuōpénɡchúntīshuǎi跳小牛嘴云手二、词语快乐岛。（16分）1.写出下列词语的近义词和反义词。(6分)深奥（）（） 枯瘦（）（）详细（）（） 爱戴（）（） 惊异（）（）慈祥（）（）2.给带点的字选择正确的意思。（4分）素：A、本色、白色B、本来的，原有的C、蔬菜类的食品D、平素，向来（1）我素不知道天下有这许多新鲜事。()（2）平时要多吃素菜，不可偏食。()（3）这块布很素净。()（4）我们要勤奋学习，努力提高自身素质。()3.在括号里里填上恰当的词语。（3分）（  ）的贝壳（  ）地刺去 盼望（  ）（  ）的经历（  ）地逃走 支起（  ）4.根据意思写成语。（3分）（1）形容经历过许多艰难困苦。（　　　　）（2）把枣儿整个吞下去，形容读书不加分析地笼统接受。（   ）\n（3）把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄错了对象或弄错了事实。（   ）三、句子训练营。（12分）1.将下面的句子补充完整。（6分）（1），怜子如何不丈夫。（2）其实地上本没有路，，。（3）我们从古以来，就有埋头苦干的人，，，……这就是中国的脊梁。2.按要求，写句子。（6分）（1）闰土心里的希奇的事，让我羡慕。（改成反问句）（2）他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（用加点词写话）（3）闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。（用合适的关联词语，把两句话连成一句话）四、课文回访站。（14分）1.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ）。（3分）　A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。　B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。　C.概括了两种人生的不同价值。　D.说明人总逃脱不了死的结局。2.谈谈你对开头和结尾两次写到“昏沉的夜”的理解。（4分）\n3．据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。A地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。（1）地球在宇航员的眼中是怎样的：            。（1）（2）A句用了       的修辞手法，将地球比作    、    ，形象生动地说明了地球与人类密不可分的关系。（3分）（3）看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？（3分）五、课外阅读轩。（16分）精益求精话德国欧美发达国家中，德国人素以勤奋能干而著称。有人甚至把上班一族喻为“公蜂”。在我供职的医院里，医生护士超时工作，科研人员加班加点，早已司空见惯。身为我的“老板”的室主任，周末也时来实验室“公干”。但有些时候你又不难发现，他们做工似乎“慢慢腾腾”的，与想象中的争时间、抢速度的行为大相径庭，不由得令人怀疑所谓“高效率的德意志人”之说。比如大学里修缮房子，脚手架一支几个月不见卸，其实也就是给墙壁涂涂漆；医院里更换一段路边栏杆，叮叮当当，不紧不慢，捣鼓了将近半年。有时我都替他们着急。然而竣工以后观工程之成色，又不得不叹服其质量之优。原来，不急功近利，一板一眼，精益求精，是他们普遍遵循的信条。办一样事，计在百年。始作时多投入财、力、工时，乍看似有些“浪费”或“没必要”，却保证了完美无瑕、一劳永逸，虽慢犹快，真是高效率。 应邀访问汉堡时，住在德国朋友家里。那栋私宅是上个世纪的“遗产”\n，但看上去簇新簇新的。墙皮粉刷了快20年了，仍色嫩如鲜乳。厅内拼色大理石地面，光洁映人；镂花墙板、楼梯扶栏及门窗均油光锃亮，没有一点饱受风霜的痕迹。主人骄傲地向我们介绍着这先人的杰作。恩格思故乡的空中悬吊电车系统，建于百年之前。它逶迤于水面之上、沿河凌空飞架，长约30里，横穿全城。既解决了市内公共交通，又省却了路轨占地，乘客还可以凭窗俯眺，饱餐山城秀色，现已成为该市及全德的著名观瞻景点，可谓一举多得。据介绍，一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。前人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计，以及“铁龙”之耐用，运行之有效，令人赞叹。正是由于不片面追求“多、快”，而注重“一步一个脚印”，尽善尽美，才能够真正做到“好、省”。其与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工，很值得借鉴。1.联系上下文解释词语。（4分）   精益求精：司空见惯：2.解释引号的作用。（4分）（1）有些时候你又不难发现，他们做工似乎“慢慢腾腾”的……（2）与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工，很值得借鉴。3.在短文的最后一自然段中，作者介绍德国人令人佩服的地方体现在哪些事情上？（4分）⒋从这篇短文中你看出德国人的特点是。（4分）六、习作小屋。 （30分）将自己最难忘的故事写下来。注意回忆那些曾经感动自己的细节，把它描写出来。\n 参考答案：一、莱茵谱弦锦曝蹦缩棚唇梯甩二、1.深奥（高深）（简单） 枯瘦（瘦削）（丰满）详细（详实）（简单） 爱戴（拥戴）（反对） 惊异（惊诧）（镇静）慈祥（慈爱）（凶暴）2.DCAB3.美丽　狠狠　过年　有趣　匆匆　竹匾4.饱经风霜囫囵吞枣张冠李戴 三、1.（1）无情未必真豪杰（2）走的人多了也变成了路（3）有拼命硬干的人有为民请命的人有舍身求法的人2.(1)闰土心里的希奇的事，怎能不让我羡慕呢？（2）略。（3）因为闰土是闰月生的，所以他的父亲叫他闰土。四、1.D2.作者在文章的开头和结尾，两次提到“昏沉的夜”。他用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗。但同时也表达了另一种期盼：既是昏沉的“夜”，就总会过去，天，总是要亮的，太阳终究会照亮大地的。3.（1）蓝白相间晶莹的球体（2）比喻、拟人 摇篮母亲（3）示例：地球母亲您对我们这么的无私，而我们却对您做出了这么多伤害您的事情，现在的各种自然灾害都是我们罪有应得，在今后的生活中我们一定保护您，希望能得到您的原谅。五、1．精益求精：好了还求更好。司空见惯：经常看到，不足为奇。2．（1）用于具有特殊含义的词语。（2）直接引用。3．德国朋友家里私宅是上个世纪的“遗产”，但看上去簇新簇新的。恩格思故乡的空中悬吊电车系统，建于百年之前。一举多得，且一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。4.精益求精六、略。