一会儿（），一会儿（）一会儿（），一会儿（） 猴子 ①②③④扛玉米摘桃子摘西瓜追兔子 18.小猴子下山 初读课文，整体感知。1、课文有几个自然段？2、找出课文中难读的生字，看清拼音读一读，认一认。 18.小猴子下山有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。 我会读猴子结果掰开扛着满地抱着追赶扔下摘下捧着蹦跳西瓜 hóujiēbāikángmǎnrēngzhāipěngguābàobèngzhuī摘捧瓜抱蹦追猴结掰扛满扔 摘捧瓜抱蹦追猴结掰扛满扔 扛玉米捧玉米掰玉米摘桃子扔玉米追兔子抱西瓜蹦蹦跳跳我会读 掰读一读，做一做扛扔摘捧抱 用下面几个词各说一句话。下课了，几个男生在一起掰手腕。爸爸力气真大，能扛起一袋大米。我们不能随地扔垃圾。花坛的花是供大家的欣赏的，不能摘。我双手捧着奖杯，心里乐开了花。看到我的“三好学生”奖状，爸爸高兴地一下子抱起了我。掰扛扔摘捧抱 18.小猴子下山有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。12345 边读边想：小猴子去了哪些地方，用“——”划出来，小猴子看见了什么，用“~~”划出来。自读提示 小猴子下山的路线图：（)----()----()----()玉米地桃树下西瓜地树林里 1、它来到了哪里？2、看到了什么？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？ 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。玉米又大又多玉米地里1、它来到了哪里？2、看到了什么？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？ 又大又多 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。又大又红桃子2、看到了什么？1、它来到了哪里？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？ 又大又红 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。西瓜又大又圆1、它来到了哪里？2、看到了什么？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？ 又大又圆 小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。1、它来到了哪里？2、看到了什么？3、心情怎么样？4、又是怎么做的呢？小兔子 可爱 一块玉米地里又大又多掰扛→一棵桃树底下又大又红扔摘捧跑进树林里真可爱追←一片瓜地↓又大又圆扔摘抱扔非常高兴 小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。此时小猴子的心情怎么样？只好 小猴子一会儿（），一会儿（），一会儿（），一会儿（），最后（）。摘桃子掰玉米空手而归追兔子摘西瓜 扔玉米三心二意一无所获桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追 因为小猴子做事不专一，没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。小朋友，我们真为小猴子感到惋惜，它为什么只有空着手回家呢？ 想一想如果你是这只猴子，你会怎么做？ 故事大王挑战赛小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：“？”小猴子说：“。”妈妈对小猴子说：“。”小猴子说：“。” 1.地里的玉米又大又多。2.树上的桃子又大又红。3.瓜地里的西瓜又大又圆。又……又……练习说话 看图说故事 小猴子第二次下山想一想： 我会说：ABAC又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）大多大红大圆细长脆香松软我会积累：AABB蹦蹦跳跳（）（）（)ABB慢吞吞白（）活（）水（)绿（）亮（）金（）高高兴兴多多少少欢欢乐乐花花生生汪汪油油晶晶灿灿 一（）玉米地一（）桃树一（）瓜地一（）小白兔块棵片我会填：只