部编版一年级语文下册教学课件：第5单元口语交际：打电话

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口语交际：打电话语文一年级下册打电话你打过电话吗？应该怎样打电话呢？你认为打电话的基本步骤是什么呢？拿起电话先拨号电话拨通讲事情电话结束说再见模拟实际情景，演一演打电话的基本步骤。情景一打电话约同学踢球。小组讨论：应该怎样打电话，确定两名组员实践。张阳，我是李中，想约你下午三点一起去体育馆踢足球。你有空吗？那就这样说好啦！再见！喂，你好！太好了，正好我今天下午有空。再见！明明白白说事情，要点一定要说清。打电话向老师请假情景二电话一直没接通，应该怎么办呢？过一段时间再打喂，你好。请问你找谁？接电话的人不是我们要找的人，该怎么办呢？喂，你好！请问你找谁？阿姨，您好！我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗？他在家。你稍等一下，我叫他。谢谢。阅读课本对话,讨论：应该怎么办？如果接电话的人不是我们要找的人，问好之后，告诉对方自己要找谁。如果要找的人不在，可以请接电话的人转告。喂，你好。请问你找谁？叔叔，您好！我是张老师的学生李中，请问张老师在吗？她没在家，你有什么事吗？我今天肚子疼，不能去上学了，麻烦您帮我转告张老师。好的。谢谢叔叔，再见！回想几次打电话的经过，在我们给别人打电话时，接通电话后应该先说什么？首先介绍自己总结要点：打电话，先拨号，电话号码拨准确。讲电话，有礼貌，切记自我介绍。明明白白说事情，要点一定要说清。当我们接电话时，又有哪些要点呢？情景三有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。您好叔叔，我是李中，爸爸不在家，有什么需要我转告的吗？你好，请问是李大哥吗？请转告他，明天上午9:00举行设计方案交流会，请他带上图纸和方案参加。好的，叔叔！爸爸，王叔叔让我转告你，明天上午9:00举行设计方案交流会，让你带上设计图纸和方案参加会议。你会怎么对爸爸说呢？认真倾听对方话，主要内容记心间。自己来试一试情景一：到叔叔阿姨家玩，阿姨留你吃饭，打电话告诉妈妈。情景二：因为请假不知道当天作业，打电话问同学。1.任选其中一个情景，和同桌演一演。2.可以勇敢到讲台上向大家展示。3.评一评：评出最优小组。