‎2014高考语文三轮冲刺经典试题 正确运用常见的修辞手法 选用、仿用、变换句式（含2014模拟试题）‎ <br />‎1.(江苏省苏、锡、常、镇四市2014届高三教学情况调查) 仿照例句再写两个句子。（5分）‎ <br />例句：（1）尘土受到损辱，却以花朵来报答。‎ <br />‎（2）白云谦逊地站在天之一隅，晨光给它带上霞彩。‎ <br />‎2.(安徽省合肥市2014届高三第二次教学质量检测) 下面是某中学校报上的一段文字。请参考上下文，在横线上方写出恰当的句子。（ 4分）‎ <br />人生不能过于平淡，索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海，那就期待惊涛骇浪，①        ；②        ，        ，③        ；若人生是一片草原，那就期待狂风暴雨，荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。‎ <br />‎3.（四川省南充市高2014届第一次高考适应性考试）仿照例句，另选两个英文字母写两个有意蕴的句子。（6分）‎ <br />例句：A，是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二。‎ <br />‎4.（2013辽宁，17，6分）仿照下面的示例, 自选话题, 另写三个句子, 要求修辞手法、句式与示例相同。‎ <br />小草伸出稚嫩的纤手, 向你描绘原野的新绿;‎ <br />树叶掬起温润的阳光, 向你展示森林的生机;‎ <br />溪流吟唱欢快的歌曲, 向你诉说春天的故事。‎ <br />答: ___________________________________________________。‎ <br />‎5.(湖北省八市2014届高三下学期3月份联考) &ldquo;点赞&rdquo; 为一网络语言，对某个内容表示赞同、喜爱。请仿照示例，从《中国古代诗歌散文欣赏》中选材，将下面的话补写完整，构成排比。（4分）‎ <br />要求：①符合作品的特点（形象、语言、技巧和内容等）   ②句式相近 <br />中国古代诗歌散文不但是汉语言文字的典范和精华，而且更蕴蓄着中华民族的精神和品格，成了一种长效的民族素质的滋养剂。徜徉在中国古代诗歌散文长廊中，我为塑造了哀怨与执着湘水女神的屈原《湘夫人》点赞 ，　　       ，　　  。 让我们吟诵经典诗文，提高语文素养。‎ <br />‎6.仿照下面的例句，自选话题，另写两句话。要求所写句子与例句的句式相同。（6分）‎ <br />‎　　兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒；‎ <br />荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些凉爽，少了些燥热；‎ <br /> <br />‎　　　　　　　　　　 　　　　　　 ‎ <br />‎　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ <br />‎7. 仿照下面的示例，另写两句话，使之与示例构成排比，要求使用比喻的修辞手法。（6分）‎ <br />我也憧憬另一种生活状态，叫拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。‎ <br />‎8.依照下面的示例，仍以&ldquo;书&rdquo; 为话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）‎ <br />‎　　　书是一片森林，我只摘来一片绿叶，缀在鬓发边；‎ <br />‎　　　书是三千弱水，我只取了一瓢清水，喝进身体里。‎ <br />‎　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ <br />‎9.(江苏省苏、锡、常、镇四市2014届高三教学情况调查) 钱钟书对翻译有如下形象的表述：‎ <br />翻译的最高境界是让原作&ldquo;投胎转世&rdquo; ，躯壳换了一个，而精神姿致依然故我。请你将钱钟书的话用平实的语言重新表述。（不超过30个字）（4分）‎ <br />‎10.（山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校2014届高三第三次联考）请仿照划线句子，续写两句话，构成一组排比句。（5分）‎ <br />美就在我们的身边，重在善于发现。小草拱破硬土顽强生长，是一种生命的美；　　     ；　　       。美，其实无处不在。‎ <br />‎11.(天津市蓟县邦均中学2014届高三第一次模拟) 根据下面句子的句式仿写两个句子。要求：句意通顺、连贯，并用比喻的修辞手法。（3分）‎ <br />点亮心灵的灯，燃烧孤独、寂寞、凄冷和荒凉，让生活的每一个角落都充满活力，朝气蓬勃；点亮心灵的灯，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；点亮心灵的灯，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ <br />‎12.（山东省潍坊市2014届高三3月模拟考试）把下面这个长句改写成四个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(4分)‎ <br />国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常的消息，让无数...