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全国各地高考数学三轮复习试题汇编专题1集合与常用逻辑用语复数与算法复数与算法A卷

doc 2023-07-23 06:35:03 10页
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专题1 集合与常用逻辑用语、复数与算法 <br />第2讲 复数与算法(A)卷 <br />一、 选择题(每题5分,共50分)‎ <br />‎1.(2015&middot;德州市高三二模(4月)数学(理)试题&middot;2)如图,复平面上的点到原点的距离都相等,若复数z所对应的点为,则复数(i是虚数单位)的共轭复数所对应的点为( )‎ <br />A. B.‎ <br />C. D.‎ <br />‎2.(2015&middot;德州市高三二模(4月)数学(理)试题&middot;7)执行如图所示的程序框图,输出的结果是( )‎ <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />A.5 B.‎6 ‎C.7 D.8‎ <br />‎3.(2015&middot;聊城市高考模拟试题&middot;1)已知复数(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点在(  )‎ <br />A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 <br />‎4.(2015.菏泽市高三第二次模拟考试数学(理)试题&middot;4)已知数列 <br /> <br />‎,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是(  ) ‎ <br /> <br />A.  B.   C.  D.‎ <br />‎5.(2015.菏泽市高三第二次模拟考试数学(理)试题&middot;2)已知是虚数单位,若,则的虚部为(  ) ‎ <br />A. B. C. D.‎ <br />‎6. (江西省新八校2014-2015学年度第二次联考&middot;2)已知为实数,为虚数单位,若,则( )‎ <br />‎ A. 1 B. C. D. ‎ <br />‎7.(2015&middot;赣州市高三适用性考试&middot;2)‎ <br /> <br />‎8.(2015&middot;丰台区学期统一练习二&middot;2)&ldquo;a=‎0&rdquo;‎是&ldquo;复数(a,b∈R)为纯虚数&rdquo;的( )‎ <br />‎(A) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件 <br />‎(C) 充分必要条件 (D) 既不充分也不必要条件 <br />‎9.(2015&middot;山东省淄博市高三阶段性诊断考试试题&middot;1)已知复数z满足(其中i为虚数单位),则z的共轭复数是(  )‎ <br />A. B. C. D. ‎ <br />‎10.(2015&middot;赣州市高三适用性考试&middot;3)‎ <br /> <br /> <br />二、非选择题(50分)‎ <br />‎11.(2015&middot;南京市届高三年级第三次模拟考试&middot;1)已知复数z=-1,其中i为虚数单位,则z的模为 .‎ <br />‎12.(2015&middot;聊城市高考模拟试题&middot;13)执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出的T的值为_________.‎ <br />‎13.(2015.江西省上饶市高三第三次模拟考试&middot;14)执行右边的程序框图,如果,输入的依次为1,2,3,4,5,5,4,3,2,1,则输出的S为 ‎ <br /> <br />‎14.(2015&middot;南京市届高三年级第三次模拟考试&middot;4)右图是一个算法流程图,则输出k的值是 .‎ <br /> <br /> <br />N <br /> <br />S←40‎ <br />开始 <br />k←1‎ <br /> <br /> <br />k←k+1‎ <br />S≤0‎ <br /> <br />Y <br />输出k <br />结束 <br />S←S-2k <br />‎(第4题图)‎ <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />‎15.(2015&middot;苏锡常镇四市高三数学调研(二模)&middot;2)设为虚数单位,),则的值为 ‎ <br /> <br />‎16.(绵阳市高中2015届第三次诊断性考试&middot;6)已知S为执行如图所示的程序框图输出的结果,则二项式的展开式中常数项的系数是 ‎ <br />‎17.(2015&middot;苏锡常镇四市高三数学调研(二模)&middot;4)根据如图所示的伪代码,若输入的值为,则输出的值为 ‎ <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />‎18.(2015.南通市高三第三次调研测试&middot;5)在如图所示的算法流程图中,若输出的y的值为26,则输入的x的值为 .‎ <br />‎ ‎ <br /> <br />‎19.(2015.南通市高三第三次调研测试&middot;2)已知复数z=(i为虚数单位),则z的实部为 .‎ <br />‎20. ( 徐州、连云港、宿迁三市2015届高三第三次模拟&middot;4)执行如图所示的算法流程图,则输出的值是 .‎ <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />‎专题1 集合与常用逻辑用语、复数与算法 <br />第2讲 复数与算法(A)卷答案与解析 <br />‎1.【答案】B <br />‎【命题立意】本题旨在考查复数知识.‎ <br />‎【解析】不妨假设,则:.故选:B.‎ <br />‎2.【答案】B <br />‎【命题立意】本题旨在考查算法与流程图知识.‎ <br />‎【解析】程序运行如下:‎ <br /> <br />此时结束循环,输出结果为6.故选:B <br />‎3.【答案】C <br />‎【命题立意】本小题主要考查复数的基本运算,重点考查分母实数化的转化技巧.‎ <br />‎【解析】‎ <br />‎ ‎ <br />‎4.【答案】B <br />‎【命题立意】本题旨在考查数列的递推关系式,算法的程序框图.‎ <br />‎【解析】根据算法的程序框图,由于an+1=an+n,要计算该数列的第10项,由于...

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