‎2009年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）‎ <br />理科综合测试生物部分 <br />第Ⅰ卷 <br />本卷共21小题，每小题6分，共126分。‎ <br />一、 选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意）‎ <br />‎1.下列关于哺乳动物体内三大营养物质代谢的叙述，不正确的是.‎ <br />A. 用15N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后，在其体内检测不到15N标记的酪氨酸 <br />B. 当体内脂肪的分解速度加快时，意味着糖类的供应不足 <br />C. 肝细胞中内质网的功能出现障碍，脂蛋白的合成受阻 <br />D. 肝糖元和肌糖元去路的差异，与所在细胞功能密切相关 <br />‎2.下列关于几种微生物的营养代谢和生长繁殖的描述，正确的是 <br />A. 根瘤菌通过生物固氮，制造了含氮养料和含碳有机物 <br />B. 接种到培养基上的青霉菌，进入对数期能大量积累有毒素 <br />C. 培养液中溶氧量的变化，会影响酵母菌的生长繁殖和代谢途径 <br />D. 用32P标记的噬菌体感染细菌，在新形成的噬菌体中都能检测到 <br />‎3.大气中浓度升高引起的温室效应，可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。下列相关分析，不正确的是 <br /> <br />项 目 <br /> <br />物 种 <br />‎355mol&middot;mol-1的 <br />‎539mol&middot;mol-1的 <br />不施磷肥 <br />施磷肥 <br />‎/‎20 kg&middot;hm-2&middot;a-1‎ <br />不施磷肥 <br />施磷肥 <br />‎/‎20 kg&middot;hm-2&middot;a-1‎ <br />净光合速度 <br />‎/mol&middot;m-2&middot;s-1‎ <br />欧州蕨 <br />‎2.18‎ <br />‎3.74‎ <br />‎3.62‎ <br />‎5.81‎ <br />石 楠 <br />‎1.37‎ <br />‎6.76‎ <br />‎5.43‎ <br />‎15.62‎ <br />蒸腾比率 <br />‎/mol&middot;mol-1‎ <br />欧洲蕨 <br />‎1.40‎ <br />‎2.37‎ <br />‎2.22‎ <br />‎3.86‎ <br />石 楠 <br />‎ 0.25‎ <br />‎0.66‎ <br />‎ 0.71‎ <br />‎2.10‎ <br />‎*蒸腾比率：植物消耗1摩尔水，通过光合作用固定的微摩尔数。‎ <br />A. 浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用，施磷肥的效果更明显 <br />B. 两种浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨 <br />C. 由试验结果可推测，干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠 <br />D. 两种植物光合作用的最适浓度都高于355 mol&middot;mol-1‎ <br />‎4.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是 <br /> <br />A. 寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战粟 <br />B. 刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢的运动 <br />C. 垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动 <br />D. 神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的 <br /> <br />‎5.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是 <br />A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生 <br />B. B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 <br />C. T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生 <br />D. 正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对肥细胞的特异性杀伤作用 <br />‎30.（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。‎ <br />Ⅰ.将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。请回答相关问题：‎ <br />‎（1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用　　　　　酶将其分散成单个细胞。‎ <br />‎（2）根据实验结果可以判定M细胞已具有　　　　　　细胞的功能。说明判定的理由 <br />‎　　　　。‎ <br />‎（3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用&ldquo;+&rdquo;表示能检测到，用&ldquo;-&rdquo;表示不能检测到）。‎ <br />用探针检测细胞的DNA <br />用探针检测细胞的RNA <br />胚胎于细胞 <br />M细胞 <br />胚胎干细胞 <br />M细胞 <br /> <br /> <br /> <br /> <br />上述实验结果表明，胚胎干细胞通过　　　　　　　　定向分化为M细胞。‎ <br />‎（4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？‎ <br />‎　　　　，请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ <br />Ⅱ.夏季晴朗无云的某天，某种C3植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题：‎ <br />‎（1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是　　　　。‎ <br />‎（2）在12：00左...