高考物理三轮冲刺导学案电荷及其守恒定律含解析
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2023-07-23 13:50:03
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三轮冲刺导学案---电荷及其守恒定律 <br />考点剖析 <br />一、电荷的性质 <br />1.自然界的两种电荷 <br />正电荷:规定与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。 <br />负电荷:规定与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 <br />相互作用规律:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。 <br />2.电荷量:电荷的多少叫电荷量。单位:库仑,简称:库,符号:C。 <br />3.元电荷:电荷量的最小基元,一个元电荷的电荷量为1.60×10–19 C,是一个电子(或一个质子)所带的电荷量。这是美国物理学家密立根通过油滴实验得到的结论。任何带电体的电荷量都是元电荷电荷量的整数倍。 <br />4.比荷:带电体的电荷量与质量的比值。 <br />电子的电荷量e=1.60×10–19 C,电子的质量me=9.1×10–31 kg,电子的闭合为=1.76×1011 C/kg <br />二、电荷守恒定律 <br />电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。 <br />三、物体带电 <br />1.物体带电的实质:物体得失了电子 <br />2.相互接触的带电导体间电荷分配的原则 <br />两个完全相同的带电导体相接触,同种电荷总电荷量平均分配,异种电荷先中和后平分。 <br /> <br />3.使物体带电的方式: <br />(1)摩擦起电——通过摩擦,使被原子核束缚得不紧的电子从一个物体转移到另一个物体。 <br />(2)接触起电——导体相互接触后净电荷先中和后平均分配。 <br />(3)感应起电——带电体接近导体(导体在电场中)时,由于电荷间的相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离接近带电体。靠近带正电物体(场源正电荷)的一端会感应出负电荷,靠近带负电物体(场源负电荷)的一端会感应出正电荷。 <br />注意: <br />1.三种起电方式的本质都是电子转移,电子转移的动力是同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。 <br />2.绝缘体一般通过摩擦起电,不能通过接触或静电感应起电;导体一般通过接触或静电感应起电,导体摩擦起电的效果不明显,导体间摩擦起电后,又立刻全部中和。 <br />3.原来不带电的导体感应起电后,导体的净电荷仍为零。 <br />四、验电器与静电计 <br />1.验电器:玻璃瓶内有两片金属箔,用金属丝挂在一根导体棒的下端,棒的上端通过瓶塞从瓶口伸出。 <br />2.静电计:把验电器的金属箔换成指针,并用金属做外壳,这样的验电器就是静电计。 <br />(1)以金属箔片的张开与闭合显示电荷的有无的,即为验电器;以指针张角显示电荷的有无及电荷多少的,即为静电计。 <br />(2)静电计的金属外壳与导体棒之间是绝缘的,但二者之间可以发生静电感应。 <br /> <br /> <br />(3)不管是静电计的指针还是验电器的箔片,它们张开角度的原因都是同种电荷相互排斥。 <br />(4)静电计实质上是用来测电势差的,其刻度的单位常为静伏(1静伏=30伏)。 <br />典例精析 <br />1、一个静电计放在绝缘平台上,它的金属外壳用一根金属线接地。将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒与静电计的金属小球接触,看到它的指针张开,说明已经带上电,如图所示。现进行下面的操作: <br />①首先把静电计外壳的接地线撤去; <br />②用手指摸一下静电计的金属小球; <br />③把手指从金属小球上移开。 <br />下面关于最后结果的说法中正确的是 <br />A.静电计指针合拢,说明静电计的金属杆没有带电 <br />B.静电计指针张开一定角度,金属杆带有正电 <br />C.静电计指针张开一定角度,金属杆带有负电 <br />D.静电计指针合拢,但不能说明金属杆不带电 <br />【答案】B <br />【解析】开始时静电计指针张开,说明它已带电,而且带的电与玻璃棒上的电荷相同,即正电荷;由于静电感应,金属外壳的内表面感应出负电荷,又由于金属外壳接地,金属外壳的其他部分不带电。撤去接地线后,金属外壳内表面的负电荷被保留下来,这时用手指摸一下静电计的金属小球,金属杆及指针受到金属外壳内表面上的负电荷的影响而发生静电感应,带有正电荷,移开手指后,指针上仍带着感应的正电荷,从而张开一定角度,选B。 <br />考点:静电计、静电感应 <br />点拨: <br /> <br />本题的易错点是认为接地就不再带电,而从最开始分析金属外壳的带电情况时就出现错误。如果只有一个孤立的导体,那么接地就会由于电子的转移而将净电荷中和,不再带电;但如果除了导体外,还有与其绝...