高考语文三轮冲刺专题文言文测试题
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2023-07-23 17:20:01
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(三二)阅读下面一段文言文,完成 1—6 题。<br /> 杨继宗,字承芳,阳城人。天顺初进士,授刑部主事。囚多疫死,为时其食饮,令三曰<br />一栉沐,全活甚众。又善辨疑狱。河间获盗,遣里民张文、郭礼送京师,盗逸。文谓礼曰:“吾<br />二人并当死。汝母老,鲜兄弟,以我代盗,庶全汝母子命。”礼泣谢,从之。文桎梏诣部。<br />继宗察非盗,竞辨出之。<br /> 成化初,用王翱荐,擢嘉兴知府。以一仆自随,署斋萧然。性刚廉孤峭,人莫敢犯。而时<br />时集父老问疾苦,为祛除之。大兴社学。民间子弟八岁不就学者,罚其父兄。遇学官以宾礼。<br />师儒竞劝,文教大兴。<br /> 御史孔儒清军,里老多挞死。继宗榜曰:“御史杖人至死者,诣府报名。”儒怒。继宗<br />入见曰:“为治有体。公但剔奸弊,劝惩官吏,若比户稽核,则有司事,非宪体①也。”儒<br />不能难,而心甚衔之,濒行,突入府署,发箧视之,敝衣数袭②而已。儒惭而去。中官③过<br />者,继宗遗以菱芡、历书。中官索钱,继宗即发牒取库金,曰:“金具在,与我印券④。”<br />中官咋舌不敢受。入觐,汪直欲见之,不可。宪宗问直:“朝觐官孰廉?”直对曰:“天下不<br />爱钱者,惟杨继宗一人耳。”<br /> 九载秩满,超迁浙江按察使。数与中官张庆忤。庆兄敏在司礼,每于帝前毁继宗。帝曰:<br />“得非不私一钱之杨继宗乎?”敏惶恐,遗书庆曰:“善遇之,上已知其人矣。”<br /> (《明史》)<br />[注] ①宪体:御史的本分职事。②袭:量词,指成套的衣服。③中官:宦官。④印券:盖<br />有官印的凭证。<br />1.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( )<br /> A.礼泣谢,从之 谢:感谢。 B.师儒竞劝 劝:鼓励。<br /> C.继宗榜曰 榜:告示。 D.继宗遗以菱芡、历书 遗:赠给。<br />(三二)1.C(榜,张榜告示)<br />2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )<br /> <br /> <br />2.B(A.这个人/助词,表婉商语气;C.助词,构成者字词生且/助词,用在时间副词后;<br />D.应该,就是/就(要))<br />3.下列句中加点字所指代的对象与其他三项不是同一人的一项是( )<br /> A.儒不能难,心甚衔之 B.入觐,汪直欲见之<br /> C.善遇之,上已知其人矣 D.继宗察其非盗,竟辨出之<br /> 3.D(“竞辨出之”的“之”指张文)<br />4.下列句子中都能表现杨继宗“清廉刚正”的一组是( )<br /> ①囚多疫死,为时其食饮<br /> ②继宗榜曰:“御史杖人至死者,诣府报名。”<br /> ③继宗察其非盗,竟辨出之<br /> ④发箧视之,敝衣数袭而已<br /> ⑤中官索钱,继宗即发牒取库金,曰:“金具在,与我印券。”<br />76<br /> <br /> ⑥入觐,汪直欲见之,不可。<br /> A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑥ D.①④⑤⑥<br /> 4.c(①③表现的是杨继宗的“悯民”和“明察”)<br />5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )<br /> A.杨继宗对囚犯讲人道,按时提供饮食,还叫他们洗浴,体现出一种悯民爱民思想,与古<br />代许多官吏的残酷苛刻、草营人命构成鲜明的对比。同时他又善断疑狱,避免了很多冤<br />假错案。<br /> B.杨继宗大兴社学,并注意落实到实处,尽管他的“罚其父兄”的做法不很合理,但这一<br />罚却功在百姓,利在百姓。<br /> C.杨继宗本来生性“刚廉孤峭”,一般人难以接近,但他对学官却礼貌有加,待之以宾客<br />之礼。他作为地方长官能尊师重教也是当地“社学大兴”的原因之一。 <br /> D.杨继宗廉洁清正不爱钱财,这正是他敢于公开批评御史孔儒胡作非为,敢于抵制宦官敲<br />诈勒索的力量来源,汪直说“天下不爱钱者,惟杨继宗一人耳”,意思是说明朝上下官<br />吏除了杨继宗之外全都腐败透顶,这既是对他的赞美也是对时政的批评。 <br /> 5.D(这句话是汪直的高度赞美之辞,是夸张,不是对朝政的批评。)<br />6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。<br /> (1)成化初,用王翱荐,擢嘉兴知府。<br /> 译<br />文 :_____________________________________________________________________________<br />__________________________ <br />6.(1)成化初年,由于王翱的推荐,被提拔为嘉兴知府。<br /> (2)得非...