高考语文三轮冲刺专题文言文测试题9

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(十)阅读下文，完成 l 一 4 题。卷) 书吴道子画后 苏轼 知者创物，能者述焉，非一人而成也。君子之于学，百工之于技，自三代历汉至唐而备 矣。故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变，天下之 能事毕矣。道子画人物，如以灯取影，逆来顺往，旁见侧出，横斜平直，各相乘除①，得自 然之数②，不差毫末。出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外，所谓游刃有余，运斤成风， 盖古今一人而已。余于他画，或不能必其主名，至于道子，望而知其真伪也。然世罕有真者， 如史全(人名)所藏，平生盖一二见而已。 元丰八年十一月七曰书 [注]①乘除：抵销。这是说上述的各种技法如顺逆、旁侧、斜直的合理运用，使之互相 补充，从而获得平衡。②自然之数：指符合自然的情理。 1．写出下列句中加点词的含义。 天下之能事毕矣( ) 或不能必其主名( ) 2．文中用了“游刃有余”“运斤成风”两个成语，写出其中一个的含义和表达作用。 含义： ________________________________________________________________________________ ____________________________ 3．把下列句子译成现代汉语。 (1)知者创物，能者述焉。 译文： ________________________________________________________________________________ __________________________ (2)然世罕有真者，如史全所藏，平生盖一二见而已。 译文： ________________________________________________________________________________ __________________________ 4．根据文意，写出作者的艺术创作主张。(用文中句子回答) 答： ________________________________________________________________________________ ______________________________ 36 答案与精析 1．完备(或：穷尽) 确定(或：肯定) 依据行文，“天下之能事毕矣”与“自三代历汉至唐而备矣”相对应，可见“毕”与“备” 同义。根据句子结构分析可知，“必其主名”的“必”是动词；又该句与后文“知其真伪” 相对应，“必”应理解为知道、确定。 2．(1)游刃有余，比喻才学能力出众；(2)运斤成风，比喻技艺出神入化。作用：表示对 吴道子画艺的高度评玠。 这两个成语是常用成语。游刃有余，语出《庄子·养生主》，通常比喻做事熟练，轻而易 举。运斤成风，语出《庄子·徐无鬼》，斤，斧子；这个成语通常比喻手法熟练，技艺高超。 文中称吴道子绘画“出新意于法度之中，寄妙理干豪放之外”“盖古今一人而已”，故解释时 应作适当引申。 3．(1)有智慧的人开创一门新的技艺，有才能的人对之加以传承(或：传述)；(2)不过世 上很少有(吴道子的)真迹，像史全所收藏(的真迹或精品)，(我)平生大概只能见到一二次罢 了。 翻译第 1 句，要能看出“知”通“智”；要能看出“焉”是兼词“于之”。翻译第 2 句要 能看出省略成分并补上，要能正确解释“盖”和“而已”。 4．出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。 要注意“作者的艺术创作主张”这一要求。 (十一)阅读下面的文言文，完成 1～6 题。 辛公义，陇西狄道人也。公义早孤，为母氏所养，亲授书传。周天和中，选良家子任太 学生，以勒苦著称。武帝时，召入露门学①，令受道义。每月集御前令与大儒讲论，数被嗟 异，时辈慕之。 从军平陈，以功除岷州刺史。土俗畏病，若一人有疾，即合家避之，父子夫妻不相看养， 孝义道绝，由是病者多死。公义患之，欲变其俗。因分遣官人巡检部内，凡有疾病，皆以床 舆来，安置厅事②。暑月疫时，病人或至数百，厅廊悉满。公叉亲设一榻，独坐其间，终曰 连夕，对之理事。所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差，方召其亲戚 而谕之曰：“死生由命，不关相着。前汝弃之，所以死耳。今我聚病者，坐卧其间，若言相 染，那得不死，病儿复差!汝等勿复信之。”诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者，争就使君， 其家无亲属，因留养之。始相慈爱，此风遂革，...