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第三单元习作范文：轻叩诗歌大门

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范文一：假如我是一滴水假如我是一滴水，我想落向大地，滋润绿油油的禾苗。假如我是一滴水，我想融入大海，让鱼儿更快乐地玩耍。假如我是一滴水，我想让干旱地区的人们，喝上甘甜的饮用水。假如我是一滴水，我想让万物充满生机，让世界变得更美好。名师点评：诗歌运用排比句，富有节奏感和韵律感。小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，给我们描述了假如自己是一滴水将如何为人类作贡献，主题突出。范文二：我爱你，父亲我爱父亲那有力的手臂，揽我在怀里，听他讲述少年时有趣的经历。我爱父亲拉着我的小手，漫步金鸡湖，3 看游人在岸边嬉戏。我爱父亲灯下的陪伴，为我指点，给我鼓励。我爱父亲手捧着书，端着茶，给我讲做人的道理。我爱你，父亲！你让我们的家更温馨！名师点评：小作者善于运用细节来表现父爱，“揽”“拉着”“捧着书”“端着茶”等动作描写让人感觉父爱无处不在。小作者也善于运用小场景来表现温馨，“怀里”“岸边”“灯下”，温馨十足。范文三：理发树妈妈也要理发，不过每年只理一次。秋天一到，风姐姐拿着剪刀，“咔嚓”“咔嚓”给树妈妈理发。请你竖起耳朵仔细听一听，簌簌簌簌……树妈妈的头发，轻轻地轻轻地，飘落在山林，飘落在村落，飘落在校园的小径……3 名师点评：这首诗歌运用拟人的修辞手法，赋予大树和秋风以生命，树妈妈要理发，于是风姐姐当理发师，拿起剪刀给树妈妈理发……字里行间充满了孩子的天真、童趣。3

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