2020-2021 年高考生物一轮复习知识点练习第 03 章 基因的本质（必修 2）<br />3.1<br />1.对遗传物质的早期推测<br />20 世纪 20 年代的主导观点：____________是生物体的遗传物质。<br />2.肺炎双球菌的体内转化实验<br />（1）1928 年，英国的格里菲思的体内转化实验<br />两种肺炎双球菌比较：<br />实验过程及现象：<br />①_________ 小鼠体内 小鼠不死亡。<br />②S 型细菌 小鼠体内 小鼠死亡，鼠体内有_______。<br />③加热杀死 S 型细菌 小鼠体内 小鼠 __________。<br />④______________________________________________________________。<br /> <br />结论：______________________________________________________________。 <br />（2）1944 年，美国的艾弗里的体外转化实验<br />　①______________________________　　_______________________________。<br />　②______________________________　　_______________________________。<br />③______________________________　　_______________________________。<br />只有加入 ，R 型细菌才能转化为 S 型细菌，并且 的纯度越 ，<br />转化就越有效。如果用 DNA 酶分解从 S 型活细菌中提取的 DNA， （能否）使 R<br />型细菌发生转化。<br />艾弗里的结论： 才是使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质<br />3.噬菌体侵染细菌的实验（1952 年，赫尔希和蔡斯）<br /> 菌落（光滑、粗糙） 有无荚膜 有无毒性<br />S 型细菌<br />R 型细菌<br /> <br />T2 噬菌体的介绍：噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒，它的外壳是蛋白质，头部内<br />含有 DNA，它侵染细菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用细菌体内的物质来合成自<br />身的组成成分，进行大量的增殖。<br />⑴结构：头部和尾部的外壳由 构成，头部含有 。<br />⑵与大肠杆菌的关系： 。<br />⑶增殖特点：在自身遗传物质的作用下，利用 体内的物质合成自身成分，进行<br />增殖。<br /> 实验方法：___________________________________________。<br />阅读并观察教材 P45 图 3-6，概括实验步骤：<br />①噬菌体分别______________________________________________________________。 <br />②用被标记的噬菌体分别侵染 。 <br />③在搅拌器中搅拌、然后离心，检测 。实验结果：<br />实验结论：______是遗传物质。<br />4.RNA 是遗传物质的证据<br />⑴提取烟草花叶病毒的 不能使烟草感染病毒；<br />⑵提取烟草花叶病毒的 能使烟草感染病毒。<br />5.DNA 是主要的遗传物质<br />⑴绝大多数生物（全部细胞生物和部分病毒）的遗传物质是________；<br />⑵极少数生物（部分病毒）的遗传物质是________。<br />3.2<br />1.DNA 又称 ，组成元素是 ，它的基本单位是 （由一分子 、一分子 、一<br />分子 组成）。<br />组成 DNA 的碱基共有 种（符号表示为 ），脱氧核苷酸<br />共有 种（名称是① 、② 、<br />③ 、④ ）。<br /> <br />2.沃森和克里克于 1953 年提出了著名的 模型，并因此与威尔金斯共同获得了诺贝尔生<br />理学或医学奖。<br />3.DNA 的双螺旋结构是由 组成的，这两条链按 方式盘旋成 结构，排在外侧的<br /> ...