,目Contents录01020304生字复习词语复习课文讲解课文总结05课后作业,点击生字学习目录开国大典协xié协商预yù预备奔bèn投奔播bō播种帜zhì旗帜轰hōng轰鸣袖xiù袖子膛táng胸膛嗓sǎng嗓音序xù顺序更gēng更改钮niǔ按钮副fù副业,生字学习目录开国大典bēn奔跑奔bèn投奔gēng更改更gèng更加,词语学习目录开国大典会读会写下面词语。典礼肃立瞻仰飘拂天南海北白山黑水,学习目标1、能用简单的语句概括开国大典的场面，了解开国大典的盛况，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情，增强爱国主义情感。2、了解排比的特点及作用。课文课讲文解讲解目录目录桃开花国心大木典,课文讲解目录开国大典读一读课文，试着给课文分段。第一部分：写开国大典前天安门广场的情况。第二部分：写开国大典的盛况。第三部分：写开国大典结束后，光明充满了整个北京城。,课文讲解目录开国大典读课文，思考：开国大典在什么时间什么地方举行的？都哪些人参加了开国大典？,天安门广场及天安门城楼上分别是如何布置的呢？课文讲解目录开国大典,课文第4自然段采用了怎样的构段方式？有怎样的作用？课文讲解目录开国大典,课文讲解目录开国大典到了正午，天安门广场上，队伍已经挤得满满的，成了一个人海，红旗翻动，像海上的波浪。这句话运用了什么修辞方法？具有怎样的表达效果？,课文讲解目录开国大典毛泽东主席出现在主席台上时，群众是什么反应？哪些词语反映了人们热切盼望见到新中国领袖的心情？,接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”思考：这句话有着什么样的历史意义？课文讲解目录开国大典,这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人—齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全中国人民的心一齐欢跃起来。这段话运用了什么修辞方法？课文讲解目录开国大典,排比是用一组句式相同、结构相似、语气一致的句子或词组（一般要有三个或三个以上的），表达同一范围的事物的修辞手法。作用是增强语势，提高表达效果。课文讲解目录开国大典,当升起第一面五星红旗时，人们是什么反应？课文课讲文解讲解目录目录桃开花国心大木典,升国旗的时候为什么用54门大炮？28响？这是什么描写？课文讲解目录开国大典,毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。这句话的作用是什么？课文讲解目录开国大典,人民群众看到人民解放军的队伍接受检阅时举动的是什么？表达了人民群众对人民解放军的什么感情？课文讲解目录开国大典,开国大典目录课文讲解阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火—片红。这两句话是对天安门广场景物的生动描写，这样写有什么作用？,课文总结目录开国在典晚上九点半，游行队伍才完全出了会场。两股洪流分头向东城西城的街道流去，光明充满了整个北京城。这里的“光明”指的是什么？仅仅是灯笼火把照亮了北京城吗？,课文总结目录开国大典本文通过记叙1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。,谢谢观看ThankYou