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28 海的女儿课文解读(部编版四年级语文下册)

doc 2022-05-07 20:00:05 1页
《海的女儿》课文解读课题有很强的诱惑力,能让读者产生许多疑问和联想。课文是一篇童话故事,作者安徒生是19世纪丹麦的批判现实主义作家和著名的童话作家。1805年生于丹麦中部奥登塞镇一个贫苦的鞋匠家。受父亲所讲的故事和民间口头文学的影响,他自幼就酷爱文学。为追求艺术,他14岁来到首都哥本哈根,先在皇家剧院当杂役,后在几位艺术家的帮助下,入中学、大学学习。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》中展露才华,从此走上文学创作道路。早期写诗歌和剧本,1835年出版长篇小说《即兴诗人》,为他赢得世界声誉。1875年8月4日因肝癌逝世于朋友的乡间别墅。安徒生30岁开始写童话,写了43年童话,共168篇。  《海的女儿》与《皇帝的新装》都是同一年写成,发表在1837年出版的《讲给孩子们听的故事》里。故事引起了很大的反响,丹麦人把《海的女儿》中的同名主人公铸成铜像,竖立在首都哥本哈根的入口处,作为他们国家的象征。写作特点1.作者展开了丰富而活泼的想象,他将海人格化,并精心构思情节,描绘出生活中悠远的意境以及人物美好的心灵。  2.想象合理,有生活基础。《海的女儿》尽管情节离奇莫测,但却不是脱离生活的胡思乱想。小人鱼对人间美景的向往,同生活中的儿童向往新奇和美丽一样。

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