统编本语文三年级下册第一单元综合测试题课文：《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》（时间：90分钟分值：100分）一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1.在羊圈(juànquān)里有一个圆圈(juànquān)，那是供羊吃草的槽子。2.李叔叔在一根长杆(ɡānɡǎn)子上，裁下一块作笔杆(ɡānɡǎn)。二、读拼音，写汉字。（11分）1.一对yuānyànɡ()在lú()苇中自由的嬉戏，fānɡfu()是一对恋人在说悄悄话。2.几株荷花jùlǒnɡ()在一起，上面lù()出了几个莲pénɡ()，饱zhànɡ()的好像马上要liè()开似的。三、词语芳草地。（17分）1.比一比，再组词。（5分）副（）瞎（）距（）胀（）站（）幅（）害（）拒（）帐（）沾（）2.照样子，写词语。（4分）剪刀似的尾巴、旷亮无比的天空、、、3.选词填空。（4分）   飘荡    荡漾（1）小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地(     )开去。 （2）微风中，柔软的柳枝随风(    )，婀娜多姿。    机灵    灵活（3）小明是个(    )的孩子，遇到困难总会想办法克服。 （4）对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要(    )运用。4.补充词语。（4分）光（）夺目严丝（）缝波（）粼粼翩翩（）舞四、句子小森林。（16分）1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的 活泼的小燕子。(照样子,仿写句子)一身　　　　的毛,一对　　　　　的耳朵,加上　　　　　　的眼睛,凑成了　　　　　　的小兔子。 2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句) 3.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句) 4.春天阳光普照,山河无比秀丽,清风徐来,带着花草的芳香。这种景象让我不由得想起杜甫《绝句》里的两句诗:　　　　　　　　,　　　　　　　　。 五、课内阅读吧。（12分）1.“过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。”“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？这是因为我在看荷花的时候，_____________________。（2分）2.读片段，完成后面的练习。燕子（节选）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。（1）选段分别写了的燕子和的燕子。（2分）A.停歇B.飞行（2）通过读文，我知道燕子飞行时的特点是（2分）（3）“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。”为什么用“五线谱”打比方呢？（3分）（4）这篇文章表达了作者的思想 感情。（3分）六、课外阅读轩。（15分）春　姑　娘春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、淡绿的兰花、粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。春姑娘,你是一位魔术师。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌……广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。春姑娘,你是一位画家,画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮般的白云……山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明亮。春姑娘,我多么爱你啊!1.根据短文内容,填上表示颜色的词语。(　　)的迎春花　　(　　)的水仙花　　(　　)的兰花(　　)的桃花　　　(　　)的水　　　　(　　)的太阳　　　2.在作者的眼里,春姑娘是　　　　　、　　　　　、　　　　　。 3.先按原文填空,再发挥想象,写一写春姑娘还让什么起了变化。摇摇花,花　　　　;碰碰树,树　　　　　　;叫叫鱼,鱼儿　　　　　　　;唤唤小溪,小溪　　　　　…… 　　　　　,　　　　　　　　;　　　　　,　　　　　　　　。 4.第4自然段描写的景物有　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　。 5.这篇短文的行文结构是(　　)。A.“总—分”　　B.“分—总”　　C.“总—分—总”6.短文主要写了　　　　　　　　　,表达了作者对春天的　　　　之情。 七、片段小练笔。（5分） 仿照《荷花》第二自然段，写一种你喜欢的花。八、习作欢乐家。（20分）你一定去过许多地方，这个地方不一定很有名，但你觉得那里风景优美，你很喜欢它。如小村后的草地，不远处的那座山，某个街心公园。请你写一写那里的美景，让大家也来了解它。参考答案：一、1.juànquān2.ɡānɡǎn二、1.鸳鸯芦仿佛2.聚拢露蓬胀裂三、1.示例：副手一幅画瞎子害怕距离拒绝饱胀蚊帐站立沾水2.弯弯曲曲的山路水平如镜的水面柔软翠绿的柳枝惊心动魄的场面3.荡漾飘荡机灵灵活4.彩合光起四、1.洁白　长长　红宝石般　活泼可爱2.月亮弯弯的,像一只小船悬挂在夜空中。3.蜜蜂飞过来,告诉我远方风景的美好。4.迟日江山丽　春风花草香五、1.荷花太美了,作者被这种美吸引,因此才会沉浸其中。2.（1）BA（2）轻快灵活、自由自在。（3）电杆和燕子组成的画面，非常像五线谱，同时，燕子作为音符，正好谱成了春天的赞歌。（4）热爱大自然。六、1.嫩黄　洁白　淡绿　粉红　绿红2.插花能手　魔术师　画家3.开了　长出了嫩芽　在水中嬉戏开始唱歌示例:叫叫青蛙　青蛙醒了　唤唤燕子　燕子飞回来了4.山　水　太阳　白云　小鸟　蝴蝶5.C6.春姑娘带来的变化　喜爱七、略。八、略。统编本语文三年级下册第二单元综合测试题（《守株待兔》《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》《池子和河流》） （时间：90分钟分值：100分）一、书写大比拼。（2分）植睛景害二、拼写快乐家。（16分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）（1）我们的思想，应(yīnɡyìnɡ)该顺应(yīnɡyìnɡ)时代的发展。（2）这匹马的身体特别匀称(chēnɡchèn），大家纷纷称(chēnɡchèn）赞这是一匹好马。2.读拼音，写汉字。（12分）nuòruòdàijiàchénɡēnɡ土地qiānxūxīnshǎnɡchùshī动子三、词语小竹林。（20分）1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）涛滔（1）大风骤起，（）的江水向岸边涌来。（2）微风吹拂，水面上的（）缓缓的向岸边移动。幅副（3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（）画卷。（4）全运会的安保人员（）武装，给人一种威武的感觉。2.解释加点字的意思。（6分）因释其耒而守株，冀复得兔。因：释：冀：3.补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。（10分）无（）无虑滥竽充（）自（）矛盾 （）底之蛙没精打（）画蛇添（）（1）你做这些多余的事，那叫（），没有任何用处，以后不能（）了，要好好学习。（2）小强就是一个（），没有见识，说出的话经常是（）。四、句子小山坡。（10分）1.照样子，写句子。（6分）（1）我看见你一会儿背着沉重的货船，一伙儿背着长串的木筏。（2）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。2.补充句子。（4分）(1)“你的钢琴考试通过十级了！”哥哥。（2）李老师：“你这次犯的错误太严重了！”五、课文回顾吧。（12分）“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐________地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐________地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加________的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说„„”“住嘴！”铁罐________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1．请在文段中的横线上加上描写神态的词语。2．“你怎么敢和我相提并论！”中“相提并论”指()A．相处平安，不吵架。 B．把陶罐和铁罐放在一起比较。3．铁罐认为自己________，陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为 它们生来就是________的，并不是来________的，所以不想与铁罐争吵。4．你想对傲慢的铁罐说些什么呢？六、语文实践吧。（5分）最近你读了哪些寓言故事，说出来与大家分享。我读了：这个寓言故事讲了：七、阅读瞭望塔。（15分）寄居蟹造房子大海里有一只寄居蟹,它想造一幢让大伙都羡慕的房子。它骄傲地对海螺说:“你的房子多难看呀!我要造一幢五颜六色的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。”海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观。”寄居蟹又得意扬扬地来到安康鱼的家,嘲笑地说:“老弟,你这乱石堆的房子多难看。我要造一幢用珍珠镶起来的房子,那是一幢世界上谁也没见过的房子。”“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去祝贺,向你学习。”安康鱼谦虚地说。“不着急,温暖的太阳还在照着我呢!”寄居蟹边想边到处走,见到谁都讲一番造房子的事。时间一天天地过去了,寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子。一天,鱼儿们在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹,都问:“蟹大哥,这就是你造的世界上谁也没见过的房子吗?”寄居蟹听了,连忙把身子缩进螺壳里,好久也不敢把头探出来。1.照样子,写两个表示神态的词语。(谦虚)地说　　(　　　)地说　　(　　　)地说2.寄居蟹想要建造的房子是(　　)(多选)A.五颜六色的　　　　B.用珍珠镶起来的C.让大家都羡慕的D.一个海螺壳3.寒冷的冬天就要到了,大家还是没有见到那幢房子,这是因 为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 4.寄居蟹为什么“连忙把身子缩进螺壳里,好久也不敢把头探出来”?5.这个故事告诉我们什么道理?八、作文芳草地。（20分）改写童话《陶罐和铁罐》。原文题目是《陶罐和铁罐》，内容是“骄傲的铁罐常常奚落陶罐”；改写题目《铁罐和陶罐》，内容就应该改为“骄傲陶罐的常常奚落铁罐”。参考答案：一、略。二、1.yīnɡyìnɡchènchēnɡ2.懦弱代价尘耕谦虚欣赏触狮三、1.滔滔波涛巨幅全副2.于是放下希望3.忧数相井采足（画蛇添足滥竽充数井底之蛙自相矛盾）四、1.提示：用上加点词语，句子通顺即可。2.略。五、1.人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。2.每个人都有自己的长处和短处,要懂得全面看待自己和别人。3.（1）腿鹿角（2）提示：脚和腿同样重要六、略。七、1.骄傲　平静2.ABC3.寄居蟹只会说大话,并没有造出让大家都羡慕的房子4.怕别人笑话自己只会吹牛,它十分羞愧。5.不能光说不做,有目标就要付出行动去实现。八、略。