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高中语文《短歌行》课件(19页PPT)

pptx 2022-06-02 17:27:33 19页
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在《三国演义》里有这样一个人,他曾讨董卓为汉除奸;他曾挟天子以令诸侯,叱咤风云;他曾广聚贤才,横槊赋诗;他也曾说过“宁使我负天下人,不使天下人负我”。他是谁?曹操曹操(155-220),字孟德,东汉人。三国魏著名政治家、军事家、文学家。他“外定武功,内兴文学”,是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者,其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。他的创作一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦,一方面表现了统一天下的理想壮志,具有“刚健遒劲、慷慨悲凉”的独特风格。这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨”。说说曹操短歌行曹操短歌行曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈䜩,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。pìjīnwèiyōumòduōqìzābǔ朗读理解诗歌内容读完全诗,你觉得全诗中感情色彩最浓的是哪一个字?诗眼:“忧”思考那么,诗人到底“忧”什么呢?请找出诗中表现作者“忧”的诗句。对酒当歌, 人生几何? 譬如朝露, 去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧? 唯有杜康。一忧:人生短暂明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。皎洁在天的月亮,什么时候能够拾取?我的忧愁来自心中,至今不能断绝。客人远道来访,屈驾前来问候。久别重逢谈心宴饮,心中惦念着往日情谊。二忧:求贤不得山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。山不辞土石越来越高,海不辞众水越聚越深。周公礼待贤士一饭三吐哺,天下英才衷心归顺。三忧:功业未就志:一统天下志(一统天下)人生短暂三“忧”求贤不得功业未就诗歌主旨讨论:你如何看待诗人的“忧”情?诗人的情感到底是积极的还是消极的?明确:“何以解忧?唯有杜康。”从表面看,曹操的人生态度是消极的,但实则不然。诗人的这种忧思,正是源于内心的焦虑,内心的渴求;源于一种发自内心的忧患意识。“天行健,君子以自强不息”,正因人生短暂,才更渴望招纳贤才、为己所用;才更迫切地希望实现自己建功立业、一统天下的宏伟壮志。读整首诗,让人由衷赞叹曹操的心胸肝胆。写忧思,自然随意,反反复复,将它写得无处不在,难以排解,让人产生共鸣;写壮志,头角峥嵘,完全是豪杰气象,又非他人所能比;结语“周公吐哺,天下归心”,这又是何等的气魄!小结诗人是怎样表达自己求贤若渴的心情?运用了哪些艺术手法?1、运用比喻的手法。“譬如朝露,去日苦多。”以朝露喻人生,可见时光易逝、人生短暂。作者内心苦不堪言。(紧迫感)“明明如月,何时可掇?”诗人用月比喻人才,深情呼唤:天下贤才,我何时才能得到你们呢?“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤士四处奔走,流露出诗人唯恐贤者不来归附的焦虑。“山不厌高,水不厌深。”暗喻曹操自己像山一样不厌其多容纳土壤,像水一样不厌其大而容纳众水,表明要宽宏大量,广纳人才。2、引用:《诗经》诗句。先引《子衿》,写求贤不得,故反复低吟。语出《诗经·郑风·子衿》。原文为:“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音。”原是一首情诗,大意是:情人青色的衣衿,令我情思悠长。纵然我没有去你那里,难道你就不能和我保持联系?后引《小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”原是周代宴请宾客的诗句。写求贤既得,故尽礼娱宾。这里用以表达对贤才的礼遇。3、用典引用“周公吐哺”的典故,作者以周公自比反复倾诉了求贤若渴的迫切心情,表明了为完成统一大业而不遗余力的真诚态度。贤才喻为明月,恰如其分地表达贤才难得而忧虑不绝的心情。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?乌鹊南飞中,以乌鹊比喻贤才尚在徘徊选择之意,流露诗人惟恐贤才不来归附的焦急心情。明明如月,何时可掇?4、比兴艺术手法鉴赏:结语在中国历史上,曹操是一个颇有争议的人物。说他是治世之能臣也好,说他是乱世之奸雄也罢,历史自有公论。在文学史上,曹操又是一个才华横溢的诗人,给后人留下了虽然数量不多质量却上乘的诗篇。他登高必赋,且多悲凉之句,诗作以慷慨悲凉之风骨见长。《短歌行》集中展现出了曹操作为一位英雄主义者的豪情壮志,一直为后人传诵不衰。对曹操而言:“一万年太久,只争朝夕”,可以说:曹操堪称人生的斗士。人生不满百,常怀千岁忧。当站在历史的关口,每个人都会产生危机感和忧患意识,为自己的前途感到彷徨和苦闷。但我们不仅不能因此沉溺其中,更要因忧愁而迸发出巨大生命能量,在朗朗长空留下我们光辉灿烂的痕迹!曹操:英雄的慷慨悲歌“三曹”:曹操、曹植、曹丕七子:孔融、王粲、陈琳、徐干、应玚、阮瑀、刘桢“建安风骨”:刚健遒劲、慷慨悲凉。用典:指在诗词中通过各种手法,或引用、或化用、或改用前人的成句、故事,以使诗词典雅耐读,富于文采;还可怀古伤今,咏史言志;或增加诗词的容量。

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