第1课时第2课时,第1课时同学们，你们会背哪些诗？新课导入,3江南nán鼻音,在我国的大地上，有一条最长的江叫长江。江里有滚滚的长江水。“江南”的“江”指的是长江。人们把长江以南的地方叫江南。江南雨水充足，物产丰富，也叫“鱼米之乡”。,江新偏旁：三点水。猜一猜：三点水的字与什么有关呢？“氵”的字大多与水有关。,自由读课文，遇到生字，借助拼音拼读。初读课文,朗读诗歌，读好停顿。方法点拨：读诗歌的时候，要注意停顿，句子中间要有停顿，逗号处停顿短些，句号处停顿稍长。江南/可采莲，莲叶/何田田。鱼戏/莲叶间。鱼戏/莲叶东，鱼戏/莲叶西，鱼戏/莲叶南，鱼戏/莲叶北。,男女生合作读。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。数一数：这首诗一共有几行？,我们一起去江南水乡走一走，看一看。说说你们看到了什么美景。朗读课文,满池的莲蓬伸长了脖子在召唤我们采摘，满池的莲叶像一把把撑开的小伞，你挨着我，我挨着你。哪句诗描述了这样的情景？江南可采莲，莲叶何田田。,采莲,采猜一猜：这是什么字？你是怎么想的？甲骨文的“采”是一只手正在采摘果实。,除了“采莲”，还可以采什么？采花采果子采茶叶,像碧绿的大玉盘一样——莲叶像小姑娘粉红脸蛋儿——莲花美丽的莲花凋谢后结出的诱人的果实——莲蓬莲蓬中间包着一粒粒像珍珠一样的果实——莲子,莲叶莲花莲蓬莲子莲草字头,你还知道哪些偏旁是草字头的字？草、花猜一猜：草字头的字与什么有关呢？草字头的字大多与植物有关。,这满池塘的莲叶、莲花，把采莲姑娘吸引来了。她们拨开莲叶，采摘那一个个成熟的莲蓬，请带着高兴的心情来读读第1、2行诗。江南可采莲，莲叶何田田。,可竖钩“口”写在竖中线的左侧，要写得小一点儿。最后一笔竖钩写在竖中线右侧，笔画要写直，不同于弯钩。从上到下行笔，到起钩处稍顿笔后向左上钩出，下笔处和起钩处应在一条垂直线上。可以生字书写,闯关游戏。第一关：开火车认读词语。江南采莲可是花鸟虫鱼　东西南北温故知新第2课时,第二关：分行接读诗句。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。自由读诗句，数一数有多少个“鱼”字，并圈出来。朗读诗歌,“鱼”字开花。鱼鱼泡、鱼嘴、鱼尾、鱼头养鱼、捕鱼、捞鱼、钓鱼金鱼、草鱼、青鱼,鱼儿在干什么？你从哪个字知道的？嬉戏玩耍游戏“戏”是什么意思？,鱼儿是怎么做游戏的？,练习说话句式一：鱼儿在莲叶间玩游戏，一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（）。东边西边南边北边,句式二：鱼儿在莲叶间玩游戏，有的在（），有的在（），有的在（），有的在（）。东边吐泡泡西边游泳南边戏水北边捉小虫两组相对的词：“东—西”“南—北”练习说话,朗读诗句江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江南你往哪儿游？心情怎样？,请大家观看视频，你们也能当个小诗人填一填吗？蝶戏_____________间。___________________，___________________，___________________，___________________。,背诵课文________________，________叶何田田。_____戏_____叶间。_____戏_____叶__，_____戏_____叶__，_____戏_____叶__，_____戏_____叶__。,观看《江南》的古诗新唱，学生跟着唱一唱。,生字书写第二笔撇折从竖中线起笔，到横中线转折。竖钩沿着竖中线写。最后两点要左右对称，收笔宽于第一笔横。,西竖弯第一笔横较短，下面的部分要宽一点、扁一点。写竖弯，起笔时稍重，从上往下写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。,江南美莲叶鱼戏东西南北板书设计何田田