第4章　免疫调节\n第3节　免疫失调第4节　免疫学的应用\n课标要求课内探究1．举例说明免疫功能异常可能引发疾病，如过敏、自身免疫病、免疫缺陷病等(生命观念、科学思维)2．向他人宣传预防艾滋病的知识，不歧视艾滋病病人(生命观念、社会责任)3．说明免疫学在疫苗、器官移植、免疫诊断、免疫治疗等方面的应用(生命观念、科学思维)4．结合自身情况选择接种流感疫苗及其他疫苗(生命观念、科学思维)1．结合教材中的资料分析，理解艾滋病与人体免疫系统的关系2．结合实际，分析免疫失调原因，提高分析能力3．考查免疫预防与免疫治疗在传染病防治方面的作用4．考查骨髓移植等器官移植的意义及注意事项\n知识导图\n学霸记忆•素养积累课内探究•名师点睛训练巩固•课堂达标新知预习•双基夯实指点迷津•拨云见日\n新知预习•双基夯实\n一、过敏反应1．概念：已免疫的机体，在________接触相同的抗原时，有时会发生引起组织损伤或____________的免疫反应。2．引起过敏反应的抗原物质叫作__________。3．过敏反应的发生机理：相同过敏原再次进入机体时，与吸附在细胞表面的相应抗体结合使其释放________等物质，引起毛细血管________，血管壁通透性________，平滑肌________和腺体分泌_______。4．特点：①过敏反应有________之分；②还有明显的____________和个体差异。5．预防措施：找出过敏原并且尽量避免再次________该过敏原。再次功能紊乱过敏原组织胺扩张增强收缩增多快慢遗传倾向接触\n二、自身免疫病概念：对______和器官造成损伤并出现了症状的______________。如风湿性心脏病、________________________________等。三、免疫缺陷病1．概念：机体免疫功能________或缺乏而引起的疾病。2．类型：由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作____________________，由疾病和其他因素引起的，叫作____________________。组织自身免疫反应类风湿关节炎、系统性红斑狼疮不足先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病\n3．示例——艾滋病(1)HIV主要侵染____________细胞；目前HIV检测的重要依据是__________________，最终艾滋病患者死于由免疫功能丧失引起的严重感染或____________等疾病。(2)艾滋病的传播途径主要有性接触传播、________传播和________传播。辅助性T抗HIV的抗体恶性肿瘤血液母婴\n四、疫苗1．概念：通常是用灭活的或__________病原体制成的生物制品。2．2006年，________________________疫苗是世界上第一个预防癌症的疫苗。3．2018年5月，我国首个人和动物的__________疫苗获得新兽药证书，用于预防某个亚型的禽流感。4．当给机体输入外源抗原时，免疫系统能够产生反应，而且这种反应具有__________。除此之外，免疫系统还具有__________，免疫力能维持较长的时间。疫苗的应用是人们根据____________的规律来设计的，这样可以促进对机体有利的免疫反应，从而维护人体健康。减毒的人乳头瘤病毒(HPV)DNA特异性记忆性免疫反应\n五、器官移植1．概念：医学上把用__________器官置换丧失功能的器官，以重建其____________的技术。2．器官移植容易失败的原因：免疫系统会把来自其他人的器官当作“________”成分进行攻击。每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质——__________________，也叫人类白细胞抗原，简称__________。正常的生理功能异己组织相容性抗原HLA\n3．器官移植的成败，主要取决于供者与受者的__________是否一致或相近。只要供者与受者的主要HLA有________以上相同，就可以进行器官移植。4．______________的应用，大大提高了器官移植的成活率。________________也是世界各国在器官移植方面普遍存在的问题。HLA一半免疫抑制剂供体器官短缺预防诊断治疗\n活学巧练1．父母对某过敏原过敏，其子女也一定对该过敏原过敏。()2．治疗系统性红斑狼疮需要抑制机体免疫系统的活动。()3．HIV主要攻击辅助性T细胞导致免疫功能全部丧失。()4．AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染。()×√×√\n5．由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病称为自身免疫病。()6．在免疫反应中疫苗相当于抗原，其作用是使浆细胞产生相应的抗体和记忆细胞。()7．人体患病条件下，通过输入抗体、细胞因子等，增强人体抵御病原体的能力。()8．器官移植时使用免疫抑制剂可以提高移植成功率。()××√√\n思考：1．过敏原与抗原的关系是怎样的？提示：过敏原和抗原不完全相同，如过敏原具有个体差异，抗原一般没有；而抗原具有大分子性，过敏原可以为小分子，如青霉素。2．为什么注射疫苗一段时间后才起作用？提示：疫苗作为抗原进入人体后，要经过处理、传递、识别以及淋巴细胞的增殖、分化后，才能产生抗体，因此注射疫苗一段时间后人体才具有免疫力。\n3．HIV在辅助性T细胞中的增殖过程是怎样的？提示：(1)HIV侵入辅助性T细胞后，以HIV的RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成DNA，并整合到人的染色体DNA上。(2)HIV的DNA转录生成mRNA片段，指导合成HIV的蛋白质。(3)新合成的HIV的RNA和HIV的蛋白质等物质又装配成更多的HIV。\n(4)新的HIV释放出来，又去攻击其他辅助性T细胞。(5)HIV的遗传物质是单链RNA，突变率高，变异类型多，给疫苗的研制带来了困难。\n学霸记忆•素养积累\n1．过敏反应：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，发生的引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。如全身过敏反应(过敏性休克等)、呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎等)、消化道过敏反应(过敏性胃肠炎等)、皮肤过敏反应(荨麻疹等)。2．自身免疫病：在某些特殊情况下，免疫系统会对自身成分发生反应。如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。常见的自身免疫病有风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。重点呈现\n3．免疫缺陷病：由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分为先天性免疫缺陷病(由于遗传而生来就有的免疫缺陷病，如重症联合免疫缺陷病)和获得性免疫缺陷病(由疾病或其他因素引起的免疫缺陷病，如艾滋病)。4．疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。到目前为止，疫苗仍是人类发明的抗传染病的一件有效的武器。5．器官移植的成败，主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植。\n课内探究•名师点睛\n知识点1．过敏反应发生的机理和过程(1)过敏反应发生的机理：已免疫的机体产生的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞(如肥大细胞)的表面。当相同的过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使这些细胞释放出组织胺等物质，引起机体发生过敏反应。过敏反应\n(2)过敏反应发生的过程\n2．过敏反应的预防与治疗(1)自己或医学检测找出过敏原，并且尽量避免再次接触该过敏原，是预防过敏反应发生的主要措施。(2)出现过敏症状的人，应当及时去医院诊断治疗。\n某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的()A．浆细胞B．记忆细胞C．过敏反应D．免疫反应解析：病原体第一次感染人体时，体液免疫过程中会产生浆细胞和记忆细胞，而过敏反应是指已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时发生的免疫反应。因此病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的过敏反应。典例1典例剖析C\n变式训练1．(2021·福建高二上期末改编)下列关于过敏反应的叙述，正确的是()A．过敏原都是蛋白质B．过敏反应属于非特异性免疫反应C．过敏反应无明显的遗传倾向和个体差异D．找出并尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应发生的主要措施D\n解析：过敏原是能引起过敏反应的抗原物质，抗原大多数是蛋白质，A错误；过敏反应会发生体液免疫产生抗体，属于特异性免疫反应，B错误；许多过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异，C错误；由于过敏反应是抗体接触过敏原才发生的，因此找出并尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应发生的主要措施，D正确。\n知识点1．发病原因(1)有的是因为抗原的结构与机体正常细胞、组织或器官表面物质结构十分相似，抗体消灭抗原时，也会损伤正常细胞、组织或器官，如风湿性心脏病。(2)有的病因至今尚未完全研究清楚，与遗传、免疫失调、内分泌异常以及环境等多因素有关，如系统性红斑狼疮，其是一种累及多个器官的疾病，病程可有缓解和发作交替进行，其主要症状有发热、关节痛、红斑、大量脱发、白细胞减少等。自身免疫病\n2．发病及治疗自身免疫病的发病率较高，其中许多类型都缺乏有效的根治手段。对病情严重的自身免疫病，患者进行自体造血干细胞移植是目前一种很有前景的治疗方法。\n(2021·天津滨海新区高二质检)类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是()A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应典例2典例剖析C\n解析：类风湿关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病，不是病原体感染机体而引发的疾病，不具有传染性，A错误；机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病属于免疫缺陷病，类风湿关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病，B错误；类风湿关节炎、系统性红斑狼疮是免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的自身的组织和器官损伤，C正确；已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应一般不会对自身组织和器官造成严重伤害，而自身免疫病是免疫系统将自身的组织或器官当作抗原来攻击，D错误。\n变式训练2．(2021·北京高三上期末改编)共和国勋章获得者屠呦呦曾带领她的团队在红斑狼疮的治疗研究上取得重大进展。下列有关系统性红斑狼疮的说法错误的是()A．系统性红斑狼疮是一种累及多个器官的疾病，主要症状有发热、关节痛、红斑等B．系统性红斑狼疮患者白细胞减少C．该病多见于成年女性，病因至今尚未完全研究清楚D．该病与遗传、免疫失调、内分泌异常以及环境等多因素有关，早发现、早治疗对于缓解病情是非常重要的C\n解析：系统性红斑狼疮是一种累及多个器官的疾病，其主要症状有发热、关节痛、红斑、大量脱发、白细胞减少等，A、B正确；该病多见于年轻女性，病因至今尚未完全研究清楚，与遗传、免疫失调、内分泌异常以及环境等多因素有关，病因不明给该病的治疗带来了困难，但是，临床观察表明，早发现、早治疗对于缓解病情是非常重要的，C错误，D正确。\n知识点1．免疫缺陷病的类型免疫缺陷病类型先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病含义由于遗传而生来就有免疫缺陷的由疾病和其他因素引起的免疫缺陷病举例如重症联合免疫缺陷病，该病是由与淋巴细胞发育有关的基因突变或缺陷引起的，患者多为新生儿和婴幼儿，他们存在严重的体液免疫和细胞免疫缺陷，任何一种病原体的感染，对他们都是致命的如艾滋病，大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病\n2．艾滋病全称获得性免疫缺陷综合征(AIDS)病毒人类免疫缺陷病毒(humanimmunodeficiencyvirus，简称HIV)发病机理HIV主要侵入并破坏人体的辅助性T细胞，逐渐使免疫系统瘫痪、功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡潜伏期HIV侵入人体后通常可以潜伏2～10年甚至更长时间\n全称获得性免疫缺陷综合征(AIDS)病毒存在部位血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中病毒检测免疫系统分泌抗HIV的抗体传播途径性接触传播、血液传播和母婴传播发病症状淋巴结肿大、发热、体重下降等临床症状，最终患者死于由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病\n\n知识贴士关于艾滋病的几点解释(1)艾滋病的直接死因并非是HIV，而往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。(2)艾滋病属于获得性免疫缺陷病，但获得性免疫缺陷病不只有艾滋病一种。\n(2021·山东菏泽质检)下列关于免疫异常疾病的说法错误的是()A．过敏反应是由过敏原刺激肥大细胞等被抗体吸附的细胞产生组织胺引起的一系列反应B．艾滋病、重症联合免疫缺陷病都属于免疫缺陷病C．因为过敏反应不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命D．从机理看，自身免疫病可能是免疫反应过强引起的典例3典例剖析C\n解析：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应，当相同过敏原再次进入机体时会与吸附在细胞(如肥大细胞)表面的相应抗体结合，使这些细胞释放组织胺等物质，A正确；艾滋病属于获得性免疫缺陷病，重症联合免疫缺陷病属于先天性免疫缺陷病，B正确；有些过敏反应严重时也会危及生命，如药物过敏，C错误；在某些特殊情况下，免疫系统也会对自身成分发生反应，如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病，自身免疫病可能是免疫反应过强引起的，D正确。\n变式训练3．(2021·湖北武汉高二上期中)如图表示HIV侵入人体后，HIV浓度与辅助性T细胞数量变化的曲线。\n下列对该图的分析，错误的说法是()A．HIV识别辅助性T细胞与辅助性T细胞膜上的糖蛋白有关B．一年后机体对HIV的清除速度，低于其增殖的速度C．在杀死HIV的过程中，浆细胞并没有发挥作用D．随着辅助性T细胞数量不断减少，人体逐渐丧失几乎全部的免疫功能C\n解析：糖蛋白有特异性，HIV识别辅助性T细胞与辅助性T细胞膜上的糖蛋白有关，A正确；HIV攻击人体的免疫细胞，使人体的免疫功能几乎全部丧失，故一年后机体对HIV的清除速度低于HIV增殖的速度，B正确；在杀死HIV的过程中，浆细胞能产生抗体并发挥免疫作用，C错误；B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞，辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中起着关键的作用，随着辅助性T细胞数量不断减少，人体的细胞免疫和体液免疫能力均降低，最终使人体逐渐丧失几乎全部的免疫功能，D正确。\n知识点1．疫苗分类疫苗一般分为两类：预防性疫苗和治疗性疫苗。预防性疫苗主要用于疾病的预防，接受者为健康个体或新生儿；治疗性疫苗主要用于患病的个体，接受者为患者。根据传统和习惯，疫苗又可分为减毒活疫苗、灭活疫苗、抗毒素、亚单位疫苗(含多肽疫苗)、载体疫苗、核酸疫苗等。常用的活疫苗有卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗、鼠疫菌苗等。常用的死疫苗有百日咳菌苗、伤寒菌苗、流脑菌苗、霍乱菌苗等。免疫学的应用\n\n2．预防接种及原理预防接种是重要的特异性免疫措施之一，是针对传染病的易感人群，目的是利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对传染病的特异性免疫。方法是接种菌苗、疫苗或血清等生物制剂。\n原理：疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原菌时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。\n3．免疫治疗(1)免疫治疗——重在“治疗”，注射物是“抗体”或免疫增强剂等，目的是“立竿见影”地直接消灭病原体。(2)免疫预防与免疫治疗比较免疫预防指患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗力，增强了人的免疫力，属于主动免疫。免疫治疗指患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺激素、细胞因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的，属于被动免疫。\n下图是特异性免疫的部分过程模式图，典例4典例剖析\n下列相关叙述正确的是()A．图中物质Ⅰ和物质Ⅱ能与病菌特异性结合B．病菌被细胞A特异性识别并处理后会暴露出它特有的抗原C．与细胞C相比，细胞D含特有的与分泌物质Ⅱ相关的细胞器D．细胞C活化除了病菌和细胞B两个信号的刺激外，还需要物质Ⅰ的作用D\n解析：物质Ⅰ为细胞因子，物质Ⅱ为抗体，细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程，不能与病菌特异性结合，抗体能与病菌特异性结合，A项错误；细胞A为抗原呈递细胞，其能识别大多数病菌，但不是所有抗原呈递细胞都有特异性识别作用，B项错误；细胞C为B细胞，细胞D为浆细胞，浆细胞中与分泌物质Ⅱ(抗体)相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，这些细胞器在B细胞中都具有，C项错误；B细胞活化需要两个信号的刺激，一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，此外，B细胞的增殖、分化还需要细胞因子的作用，D项正确。\n变式训练4．某医生接待了甲、乙(甲接种过破伤风疫苗，乙未接种过破伤风疫苗)两位同时手被割破的病人，查看伤口并询问相关情况后，决定给甲注射破伤风疫苗，给乙注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是()A．破伤风疫苗要突破前两道防线之后才能刺激机体B淋巴细胞分泌相应的抗体B．乙病人通过注射抗破伤风抗体获得的免疫力是由其自身免疫系统产生的C．与初次接种相比，给甲病人再次接种破伤风疫苗可使其产生更多的抗体D．这两种治疗方法中，给乙病人的治疗方法发挥疗效的时间会更长久C\n解析：抗体是浆细胞分泌的，A错误；乙病人获得的抗破伤风抗体是外界给予的，不是自身免疫系统产生的，B错误；再次接种破伤风疫苗可以诱发二次免疫反应，二次免疫反应比初次免疫反应更强烈，会产生更多的抗体，C正确；甲病人的治疗方法通过二次免疫过程发挥疗效，免疫系统会产生相应的免疫反应，而乙病人直接接受抗体，机体免疫系统不会产生相应的免疫反应，这种治疗方法发挥疗效的时间不会长久，D错误。\n指点迷津•拨云见日\n一、对过敏反应与体液免疫两个生理过程界定不清1．联系：过敏反应是异常的体液免疫。2．区别：比较内容过敏反应体液免疫激发因素过敏原抗原反应时机机体第二次接触过敏原机体第一次接触抗原抗体分布吸附在某些细胞的表面血清、组织液、外分泌液反应结果使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应形成沉淀或细胞集团\n免疫是机体的一种保护性生理功能，下列有关免疫的叙述正确的是()A．过敏性鼻炎、荨麻疹属于过敏反应B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞均能识别抗原C．对癌变细胞的监控和清除体现了免疫系统的防御功能D．过敏反应和艾滋病都是由机体免疫功能缺陷造成的解析：过敏性鼻炎、荨麻疹属于过敏反应，A正确；浆细胞不能识别抗原，吞噬细胞、T细胞、B细胞和记忆细胞均能识别抗原，B错误；对癌变细胞的监控和清除体现了免疫系统的监视功能，C错误；过敏反应是免疫功能过强导致的，艾滋病是免疫功能缺陷造成的，D错误。A典例5\n二、界定免疫预防与免疫治疗比较时间注射的物质目的免疫预防病原体感染前的预防疫苗(经处理的抗原)激发机体自身免疫反应，产生抗体和记忆细胞免疫治疗病原体感染后的治疗抗体、细胞因子、血清等直接注射免疫活性物质，增强人体抵御病原体的能力\n预防接种是把疫苗种在健康人的身体内，使人在不发病的情况下获得对某种病菌的抵抗能力。若在接种后人体遭受了该种病菌的侵染，则下列相关说法错误的是()A．某种疫苗具有与相应病菌相同的抗原B．肌肉注射疫苗后会引起人体产生体液免疫反应C．接种疫苗后会引起体内相关细胞的增殖和分化D．在接种后侵入人体的相应病菌由抗体将其清除掉D典例6\n解析：某种疫苗具有与相应病菌相同的抗原，这样在接种后人体内才能产生针对相应病菌的抗体，A正确；肌肉注射疫苗后，抗原进入细胞外液中，会引起人体产生体液免疫反应，B正确；接种疫苗后，在抗原的刺激以及细胞因子的作用下，B细胞会增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，C正确；抗原抗体结合后最终由吞噬细胞清除，D错误。\n解疑答惑问题探讨⇨P771．有些过敏反应会出现打喷嚏、皮肤红肿、呼吸困难等症状。2．过敏反应是一种异常的免疫反应，是机体免疫反应过度引起的。\n思考·讨论⇨P801．辅助性T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫，辅助性T细胞数量下降，会导致人体免疫能力几乎全部丧失而不能抵抗病菌的侵袭，进而死于严重感染或恶性肿瘤。2．“发现就治疗，而且免费”可以扩大治疗范围。这样做可以减少新发感染，对于终结艾滋病有重要意义。\n3．艾滋病的传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播。下面这些做法可以预防艾滋病的传播：(1)采取安全的性行为，如使用避孕套；(2)避免注射时经血液传播，不吸毒；(3)接受检测并积极治疗HIV等性传播感染；(4)不与他人共用牙刷和剃须刀；(5)不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。与HIV感染者的一般接触，如握手、拥抱等，不会使人感染HIV；在日常生活中，对待艾滋病病人应该少一份歧视，多一份关爱。\n练习与应用⇨P80一、概念检测1．(1)√(2)√(3)√2．A提示：免疫系统攻击自身肝细胞，是因为将肝细胞表面的某种结构当作抗原，A项正确。该过程主要通过细胞免疫发挥作用，细胞因子参与该过程，B、D项错误。自身免疫病是免疫错误，将自身正常组织作为免疫对象，过敏反应是免疫过强，将非病原体作为抗原，C项错误。\n二、拓展应用提示：(1)新型冠状病毒作为病原体侵入人体后，病毒表面的抗原激活机体免疫系统，B细胞增殖分化形成的浆细胞产生抗体参与“作战”，T细胞直接接触靶细胞来“作战”。(2)细胞因子是辅助性T细胞分裂、分化后分泌的，其参与体内的免疫过程，但当感染发生到一定程度后，大量的细胞因子在参与免疫的同时，也会对机体造成损害。(3)在公共卫生治理中，个人应响应医疗系统的指挥，相信医生，端正心态，积极面对，做好个人防护，讲究个人卫生，积极锻炼身体，养成良好的生活习惯。\n问题探讨⇨P82流感病毒的种类有很多，一种流感疫苗只能预防部分流感病毒引起的流感。另外，流感病毒易发生变异，因此流感疫苗需每年接种才能获得有效保护。\n思考·讨论⇨P831．乙肝疫苗预防乙型病毒性肝炎，百白破疫苗预防百日咳、白喉、破伤风等。2．流感疫苗作为外来抗原进入机体，机体会产生特异性免疫，可能会出现轻微发热或其他症状。3．可行。将不同抗原联合制成一种疫苗，可预防相应的多种疾病。例如，四联疫苗是由百日咳、白喉、破伤风和Hib抗原经过灭活、纯化后联合在一起制成的。可以同时预防多种疾病：百日咳、白喉、破伤风以及由b型流感嗜血杆菌引起的脑膜炎、肺炎、心包炎、菌血症、会厌炎等。\n思考·讨论⇨P841．移植的器官对被移植者来说是异物，免疫系统具有排斥(异)反应，但是，当时没有针对这一问题采取任何措施。2．器官移植的成败，主要取决于供者与受者的组织相容性抗原是否一致或相近。只要供者与受者的主要组织相容性抗原有一半以上相同，就可以进行器官移植。3．用自体干细胞培养出的组织、器官，和自身的组织相容性抗原一致，不会出现排斥反应。4．必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能够较长时间地发挥作用。\n练习与应用⇨P85一、概念检测(1)×提示：疫苗是将病原微生物(如细菌、病毒等)及其代谢产物经减毒或灭活等方法制成的。该“糖丸”是活疫苗，推测应该是病毒经减毒处理制成的。(2)×提示：疫苗本身就是抗原。(3)√\n二、拓展应用1．(1)提示：巴斯德所制作的狂犬病疫苗的本质是减毒的狂犬病病毒。(2)提示：初次注射，男孩体内会出现抗狂犬病病毒的抗体和记忆细胞，连续注射，可产生大量抗体和记忆细胞，使免疫反应更强烈。(3)提示：有区别。现在用的狂犬病疫苗还包括抗狂犬病血清。抗狂犬病血清是将狂犬病病毒接种于某种细胞，培养后，收获毒液，经浓缩、纯化并加佐剂制成的。2．开放性问题，可有不同见解。\n训练巩固•课堂达标\n1．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是()A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起免疫反应A\n解析：过敏原第一次进入机体只产生相应的抗体，不发生过敏反应，当相同的过敏原第二次进入机体后，抗体与过敏原反应，导致机体发生过敏反应。\n2．某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似，被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。下列选项与这种心脏病致病相似的是()A．肝移植引起排斥反应B．接触某些花粉引起荨麻疹C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D．系统性红斑狼疮的发病机理D\n解析：由题意可知，机体通过免疫系统抵御该菌时可能会将心脏瓣膜当作该菌发生免疫反应，引起某种心脏病，这属于自身免疫病。肝移植引起排斥反应属于对外来器官排异，正常机体也可以进行，A不符合题意；接触某些花粉引起皮肤荨麻疹属于过敏反应，B不符合题意；HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病属于免疫缺陷病，C不符合题意；系统性红斑狼疮属于免疫过强引起的自身免疫病，D符合题意。\n3．下列关于器官移植的说法，正确的是()A．只有当供体和受体的HLA完全相同才能进行器官移植B．我国的器官移植技术已经走在世界前列，并且器官来源充足C．眼角膜移植不属于器官移植D．器官移植后，患者需要长期服用免疫抑制药物解析：供体和受体的HLA相同度达到一半以上就可以进行器官移植，A错误；供体器官短缺是世界各国在器官移植方面普遍存在的问题，B错误；眼角膜移植属于器官移植，C错误；器官移植后，患者需要长期服用免疫抑制药物，D正确。D\n4．下列说法不正确的是()A．免疫治疗指的是人体在患病条件下，通过输入抗体、细胞因子等，增强人体抵御病原体的能力B．抗原检测——根据抗原能和抗体特异性结合的特性，用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，可以帮助人们发现体内组织中的抗原C．免疫反应具有特异性和记忆性D．疫苗是用细菌制成的解析：疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，D错误。D\n5．(不定项)如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和辅助性T细胞数量变化曲线。\n对该图的分析，正确的是()A．HIV对人体辅助性T细胞有攻击作用，所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能B．HIV的增殖速率与辅助性T细胞的增殖速率成正比C．引起的艾滋病属于免疫缺陷病D．我国对所有的HIV感染者或艾滋病患者实行“发现就治疗，而且免费”，并遵循自愿的原则CD\n解析：图示表示HIV浓度与辅助性T细胞浓度的关系。HIV进入人体后，攻击辅助性T细胞，随着HIV浓度上升，会破坏更多的辅助性T细胞，使辅助性T细胞数目下降，从而使人体的细胞免疫能力丧失，体液免疫能力降低，最终使人体免疫能力全部丧失，A、B错误。\n6．免疫学家认为过敏性休克是由肥大细胞脱颗粒引起的。肥大细胞是一种位于所有暴露表面(如表皮或黏膜屏障)下的免疫细胞，肥大细胞里大量的颗粒包含有各种具有药理活性的化学物质，如组织胺。组织胺可以增加毛细血管的通透性，从而引起机体发生过敏反应。如图表示第一次和再次接触过敏原后，肥大细胞发生免疫反应的过程，请据图回答问题：\n(1)图甲中受体的化学本质是____________________，抗体除了吸附在肥大细胞表面外，大部分存在于________中，少部分存在于组织液中。(2)肥大细胞脱颗粒的方式是________。体液调节的信号分子除组织胺外，还有______________等；参与神经调节和免疫调节的信号分子分别是____________、____________。(3)仅在再次接触过敏原后才发挥作用的细胞是____________。过敏反应的特点是________________________________________________(至少答出两点)。蛋白质(或糖蛋白)血清胞吐激素(CO2)神经递质细胞因子记忆细胞具有明显的遗传倾向和个体差异，反应有快慢之分